素质教育是个大课题、难课题、重要课题、长时间没有讨论清楚的课题，需要百家畅言、各抒己见、继续探讨，争取早日形成社会共识，以利提高全民素质。各家之言，都要经受实践检验，由人民识别、社会评判、历史选择。？是的实际表现，是人自身具备的()…

一、对辩证法的理解对辩证法理解上的差异是认识分歧的理论根源，所以，有必要先讨论对辩证法的理解。本人对辩证法的理解如下：中国传统文化对的解释，基本上是，这对立的两个方面可以用阴、阳来表示。通常是在一定的下，。阴与阳相互，没有上就没有…

用先进的教育思想，培养高素质的人用教育的手段，帮助贫困人提高自身的素质、能力、本领，使他能的努力由落后变先进、由弱变强、由贫变富，这是。无偿赠与贫困人以钱和物是，不一定能使他变得富强。无论是，还是，由落后变先进、由贫弱变富强，都要…

不是只相信和坚守哪一种文化。哪一种文化中都有科学和迷信、真理和謬误，正确识别与吸收各种文化中的科学与真理、道德与审美内容，文化从实践中产生，。有深刻的理论指导，才能提高文化发展的速度和质量，创造出先进的文化。所以，实施文化强国战略…