“国人应知道些国学”，这是一项极普通极基本的道理。可以这样说，国学讲的是中国人的历史、文化和学术，我们知道了国学，才算知道了中国人，再进一步说，知道了国学才算知道了我们各自的自己。“国学”是中国的文化之根、民族之魂，集中体现在传统的经史子集中，其历史源远流长，内容博大精深。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识之根基，是维系民族精神命脉之源泉。作为中国人，对于先辈创造的灿烂文化，我们不应等闲视之。
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一、为什么要学习国学？
文化乃民族生存之根，是一个民族的灵魂和血脉。中华民族之所以历经磨难而绵延至今，一个重要原因就是中国文化的优良传统源远流长，中国文化是世界上唯一没有断裂过的文化。学习国学、传承国学，发展国学，也是建设社会主义新文化事业的重要组成部分。
“国人应知道些国学”，这是一项极普通极基本的道理。可以这样说，国学讲的是中国人的历史、文化和学术，我们知道了国学，才算知道了中国人，再进一步说，知道了国学才算知道了我们各自的自己。“国学”是中国的文化之根、民族之魂，集中体现在传统的经史子集中，其历史源远流长，内容博大精深。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识之根基，是维系民族精神命脉之源泉。作为中国人，对于先辈创造的灿烂文化，我们不应等闲视之。
为什么要学国学，还跟历史背景与现实背景有着密切关联。一是实现中华民族伟大复兴的历史背景。文化是民族的根，文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力与凝聚力中。一个民族的崛起或复兴，常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导。一个民族的衰落与覆灭，则往往以民族文化的颓废与民族精神的委靡为先兆。20世纪以来，中华民族在屈辱中奋起，从取得民族独立开始走向富强，但要实现民族复兴，除了经济繁荣国力强盛，文化振兴也是必须的。二是文化多元的国际背景：经济全球化与传媒普及程度迅速增长，人类进入了一个前所未有也难以预料的新时期。从亨廷顿提出“文明冲突论”到美国文化保守主义者“全球化政治秩序”理论的提出，昭示着世界正面临不同文明间的紧张对抗与权力间激烈冲突，西方发达国家凭借强大的经济和军事实力，通过种种造势活动，宣扬西方文化价值标准。这种惟我独尊的西方至上主义不利于人类文明的发展。强调文化的对话与融合，促进文化的多元发展，加强人与人之间的理解与宽容，开通和拓宽各种沟通的途径，是人类文明发展的唯一希望。在当前历史环境下，中国文化如何在与“他者”的对话中重新认识自身，为人类文明做出新贡献，这是当代学人的历史责任，也是重振国学的伟大使命，也是建设社会主义新文化的重要任务。
