浅谈中国财政性教育经费的缺口问题

作者:商江 | 原创 | 2007-12-17 07:36 | 投票
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200737日,新京报(记者杨华云)〈代表建议应列出教育经费占GDP4%目标有多远〉:昨日,全国人大代表、中国人民大学校长纪宝成在北京团审议预算报告时表示,财政报告应当提高透明度,列出每年教育经费投入和中央定的4%的目标差距。

200738日,中新社(记者 赵文刚)《财政部副部长:财政性教育投入占GDP比重将提至4%》:今天上午,中国财政部副部长张少春在列席全国政协十届五次会议教育界委员联组会并作简短发言时说,政府将增加对教育的投入,并保证将财政性教育投入占当年GDP的比重提高到百分之四的水平。此番表示赢得了委员们长时间的热烈掌声。

200739日,解放网-新闻晚报(特派记者张勇)《金人庆答中外记者问 公共财政最愿意为教育埋单》:十届全国人大五次会议今天上午10时在人民大会堂一楼新闻发布厅举行记者招待会,由财政部部长金人庆就财政工作回答中外记者的提问。针对教育投入,金人庆指出,公共财政最愿意为教育“埋单”。 2005年,财政性的资金用于教育占GDP的比重大概是3.12%。去年,由于调整了GDP统计数,增加了2万多亿GDP,所以这个比重又降到2.86%。今年估计有可能会超过3%,财政部会按照文件的要求,根据国家财力的增长,逐步向这个目标前进。

综上所述,教育振兴是中国振兴的重要标志。把教育摆在优先发展的战略地位,这是我们国家必须长期坚持的一项重大方针。当前,各级政府要进一步采取有力措施加强教育。要千方百计增加教育投入,努力实现财政性教育经费占国民生产总值4%的目标。

 

 

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作者:商江 19532月出生  汉族 男 籍贯:黑龙江省大庆市  19747月毕业于大庆师范学校数学专业 198510月毕业于黑龙江大学党政干部基础科(自学考试) 199812月毕业于中共中央党校函授学院经济管理专业  1986年评为经济师后从事公务员、教育行政管理工作   研究方向:教育科学/教育经济

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