在近一个月的采访中，记者发现王建军身上有其内在的思想内涵。那就是“4个3归于一个3”。
首先他的身上有“三个干”：巧干、实干、苦干，这是他的工作态度。用他自己的话说：要用脑子干活啊。
其次他的身上有“三个拚”：拚知识、拚思维、拚技术。这是他的工作方法。他自己说：不能瞎卖力气，像无头苍蝇乱撞。
三是他的身上有“三个赢”：爱拚才会赢、学习才会赢、创新才会赢。这是他能成为才人的思维“意识”。他自己常说：只要你想弄明白的，就要想尽办法弄明白。就要拚、学、创。
他最难的一次弄明白，用了整整6年。
四是他的身上有“三个精神支柱”：铁人精神、英雄主义精神、工人阶级主人翁精神。这是他的工作热情和动力源泉。
以上4个“三”，也正是“三个代表”重要思想在一个普通产业工人身上的体现。可见王建军在工作中也正是忠实地践行了“三个代表”的重要思想。
学习王建军
王建军是时代工人阶级的优秀代表，他的事迹是我们开展保持共产党员先进性教育的一个生动教材。它告诉我们，一个产业工人怎样做才是忠诚地践行“三个代表”，才能始终保持工人阶级的先锋模范作用。
王建军今年刚满40岁，是60年代出生，在改革开放的春风中成长起来的一代跨时代的工人。像这个年龄，是从小看劳模电影、读劳模书长大的。中国工人的先进事迹教育了他、激励了他，要当工人就要去当个好工人。
采访中让我感觉到，在他的身上有“跳进浆池的王进喜、背着粪桶的时传祥”的影子，有“青年鲁班李瑞环、织布工人郝建秀、倪志福、王林鹤”等老一代劳动模范的影子。也有现代青年人思维开放、意识超前、求知欲强烈等特点。
我感觉他是一位跨越不同时代“劳模形象”。即40岁左右一代普通产业职工的代表者。是一个承前启后、传承式的劳模形象。
学习王建军，就要学习他埋头苦干、忘我拚搏、爱国奋斗的铁人精神；要学习他勇于创新、敢做天下先的英雄主义精神；要学习他爱岗敬业、无私奉献、淡薄名利的工人阶级主人翁精神；学习他与时俱进、争创一流的创新精神和团结协作、互相关爱的团队精神。
学习王建军，就要像他那样，干一行爱一行，钻一行专一行。就要学习他的苦干加巧干工作态度，学习他善于用脑子干活的工作方法，学习他敢拚、善学、愿创的思维意识，学习他拚知识、拚思维、拚技术工作热情。
学习王建军，就要像他那样把自己对企业的爱和为国争光的远大理想转变为一种强烈的岗位追求，实现个人目标与企业目标的有机结合，并融入到带领全队提高技术、提高工作效率的实际工作中。
2005年4月18日星期一
