人的社会实践活动具有保障和促进人类生存发展的性质和能力，能够创造人类生存发展必需的物质生活资料，能够使人在社会实践过程中增长知识，提高认识思维能力、获得精神自由，得到改造、完善和发展，是包含善的运动、行为和存在，也是包含善的具体事物。
人的社会实践活动是社会意识的存在和表现形式，社会意识是社会实践活动的本质、规定、统帅和指挥。褒善贬恶是社会意识的具体表现形式之一，人类为了实现生存发展的基本目的，应该褒善贬恶，应该求真弃假，应该爱美嫌丑。人的社会实践活动中包含着褒善贬恶的社会必然要求，必然趋势和必然规律。善同褒善，同应该宝善贬恶的社会意识都是具体事物、具体善行包含或具有的内容、善和褒善是内涵外延完全相同名称不同的同一个相对抽象事物或元实体。
人为什么要认识世界和改造世界？因为世界是对人类的生存发展具有意义、具有价值、具有意识，因为自然和社会的环境、现象、行为和事物具有作用和影响人类生存发展的性质和能力，因为人只有通过自身的实践行为，消除环境、现象、行为和事物对人的生存发展具有的负面意义、负面价值、负面意识，增大环境、现象和事物对人的生存发展具有的正面意义、正价值和正面意识，才能实现自身生存发展的基本目标。
人类的社会实践具有促进人类社会生存发展的性质和能力，能够不断地创造出人类社会生存发展所需要的物质财富和精神财富，实现人类生存发展的基本目的。因此，人类的社会实践不仅是包含正价值、包含真、善、美的社会行为。也是创造正价值、创造真、善、美的社会行为。
对社会和绝大多数人的生存发展具有正面意义和正价值，符合社会发展的客观要求、必然趋势和基本规律，能够满足社会绝大多数人的生理和心理需要是善的社会客观标准。 凡是符合这一标准的社会行为就是善形，凡是违背这一标准的社会行为就是恶行。
不同的人对同一个具体事物的同一个行为行为会有不同的看法和观点，有人认为它符合自己的意愿，是善行，有人认为它不符合自己的意愿，不是善行，还有人认为它违背了自己的意愿，是恶行。对于什么是善行、善事、善主的问题，人们给出的答案也不相同。这究竟是为什么呢？
这种情况的出现有两方面的原因：一个原因是不同的人关于同一个具体事物的存在、行为和变化具有不同的经验和知识。知识和经验丰富的人可以迅速准确地判明一个认识对象具有的善恶性质和能力。缺少知识经验的人很难正确判断一个认识对象具有的善恶性质和能力。另一个原因是个体和集体的生存发展需要、利益和具体意愿时常存在差别。在日常社会生活中，个体和集体的生存发展需要和利益既是统一的，又是对立的，少数人和绝大多数人的生存发展需要和利益时常存在差别，少数人同多数人的意愿、意向、意识时常存在差别。
