柴福洪
1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“财政性教育经费占国民生产总值的比重,在本世纪末达到4%”。1998年,国务院提出从当年到2002年的5年中,要做到教育经费每年增加1个百分点,争取达到4%的目标。但是,一直到2002年,中国的教育财政性支出也才占到GDP的3.32%。这一目标再次写列入了国家“十一五”的发展规划。
根据沈士团收集的数据,2001年,中国的财政性教育支出占GDP达到3.14%,突破了3%的大关;2002年达到3.32%;2003年下降为3.28%;2004年又下降到2.79%;2005年为2.82%;2006年全国财政教育支出4752.7亿元,当年GDP为209400亿元,教育支出仅占GDP的2.27%。财政性教育经费投入4%目标是基于国际标准提出的,到2006年我国财政性教育经费占GDP的比重仍然没有达到4%的目标。
全国政协委员、国务院参事任玉岭曾经指出,“我们的官民比已达到1∶26,比西汉时高出了306倍,比清末高出了35倍,史无前例。而从改革开放初期的1978年至2003年的25年间,我国行政管理费用已增长87倍,而且近年来平均每年增长23%。行政管理费占财政总支出的比重,2003年已上升到19.03%,而日本为2.38%、英国为4.19%、韩国为5.06%、法国为6.5%、加拿大为7.1%、美国为9.9%。
根据世界银行2001年的统计,澳大利亚、加拿大、法国、日本、英国和美国等高收入国家公共教育支出占GDP的均值为4.8%,而哥伦比亚、古巴、约旦、秘鲁等中低收入国家公共教育支出占GDP的均值为5.6%。中国台湾在经济起飞之际,其GDP的12%到22%都被用来办教育。而中国大陆,在GDP和国家财政收入连年大幅度增长的情况下,4%却一直可望不可及。
部分发达国家与发展中国家公共教育支出/GNP的情况
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年度 |
发达国家公共教育支出/GNP(%) |
发展中国家公共教育支出/GNP(%) |
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|
意大利 |
加拿大 |
法 国 |
日 本 |
英 国 |
美 国 |
印 度 |
泰 国 |
阿根廷 |
墨西哥 |
多 哥 |
古 巴 |
|
|
1970 |
3.7 |
8.6 |
4.8 |
3.9 |
5.3 |
7.5 |
2.6 |
3.2 |
1.5 |
2.3 |
2.2 |
4.2 |
|
1975 |
4.1 |
7.6 |
5.2 |
5.5 |
6.6 |
7.4 |
2.7 |
3.5 |
1.8 |
3.5 |
3.5 |
5.7 |
|
1980 |
/ |
6.9 |
5.0 |
5.8 |
5.6 |
6.7 |
3.0 |
3.4 |
2.7 |
4.7 |
5.6 |
7.2 |
|
1985 |
5.0 |
6.5 |
5.8 |
5.0 |
4.9 |
4.9 |
3.5 |
3.8 |
1.5 |
3.9 |
4.9 |
6.3 |
|
1990 |
3.2 |
6.8 |
5.4 |
/ |
4.9 |
5.2 |
3.9 |
3.6 |
1.1 |
3.7 |
5.6 |
6.6 |
|
1994 |
4.9 |
6.9 |
6.1 |
3.6 |
5.3 |
5.4 |
3.5 |
3.8 |
3.8 |
4.7 |
/ |
6.8 |
|
98/99 |
4.8 |
5.8 |
5.9 |
3.4 |
4.7 |
5.0 |
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