权术代学术:大学教师在校内的地位如何?

水米田 原创 | 2009-09-09 15:29 | 收藏 | 投票
关键字:地位 学术 权术 大学教师 

总理在教师节前谈到尊师重教时有言:要向尊重大学教授一样尊重中小学教师。大学教授就其工作环境、经济待遇方面一般来说强于中小学教师。这是由于其所在城市、专业化水平、接受教育的水平更高一些。

大学教师在校内的地位如何?已成名的大学教授暂且不论。就说大学的一般教授、副教授、讲师们。他们在学校的地位如何?在大学第一线从事教学和研究的人自然很清楚。

刚好,工程院副院长痛陈学界不端 权术代学术让人痛心_教育频道_新华网

大学官本位相当严重。在重点大学,一些官员靠学术成果起家;在一些地方大学,一些学术成果却得益于行政级别。权术代学术——有点权力,如副校长、处长等,学术水平立即见长。教授原来是靠行政级别以及级别带来的学术效应上去的。学术成果多者原来是官员,课题多,论文多,顺便还带几个研究生。

连某些研究所等也是带有严重的行政色彩。长期从事某方面教学和研究的教师,失去本学科的发展和研究的自主性,总是由党政一把手身边的行政人员来(或辅导员出身,或秘书出身)来当家,当家者在靠自己的权力(申报课题、评优)来控制下面的学术教学研究人员。

 

  相关阅读  以处级干部为主的专业技术职务聘任委员会及其评选结果

学术研究:坚决跟党走! 

仕位高则学能优:40教授争处长原因之一

在中国高校就要争当处级干部

个人简介
每日关注 更多
赞助商广告