林堂小学校园环境卫生管理制度

一、严格按照校园精神文明建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。

二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。

三、落实卫生包干，坚持检查评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下工夫。教室、清洁区由学生负责打扫保洁；食堂炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。不随地大小便，不乱倒垃圾。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。

四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。创造条件，努力挖潜，力争绿化面积达到规定指标。凡破坏绿化者，视其情节，给予赔偿或罚款等处分。

五、环境布置朴素美观，体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰，都要规范、和谐，有利教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化汉字，字体工整，行文规范。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。

六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修，不准继续使用危房。自行车停放在车棚或指定地点，排列整齐。