各乡(镇)中心校、初中,县直各学校:
根据上级最新指示精神,以及我县的工作实际情况和一些基层单位的意见,现把师资培训工作主要内容和档案建设要求调整、补充如下(2010年所发有关通知不再有效):
一、师德师风建设工作
(一)年初有工作计划,主要内容有:
1、开展师德师风建设工作的重要意义。
2、计划何时采取何种形式,通过学习哪些内容对教师进行师德师风教育?如建立组织,学习党的教育方针及有关材料、一日常规教育、教师八不准教育、学习外地或本地先进人物典型事迹教育,召开师德师风座谈会、经验交流会,或请进来、走出去听专家讲座报告等多种形式,有对每位教师进行师德考评办法和考评结果等。各单位也可创新适合本单位实际的师德师风教育的方法、内容和途径。
3、通过上述形式和内容的教育,想取得哪些效果?
(二)每年11月底有工作总结,主要内容有:
1、何时、何地、通过学习何内容何种形式对教师进行了师德师风教育?这部分要详细具体地写,不要空谈理论。
2、通过以上教育取得了什么效果,本单位有哪些典型事例。
3、对学习的内容要有原始资料,如学习过的文件、报纸、图书和图片记录、讲话稿等,图片上要显示单位名称、“师德师风教育”培训会、座谈会、经验交流会等字样。这部分最重要,平时要注意保存。
4、有部分教师参加师德师风培训后的心得体会。
5、有教师取得师德师风方面的荣誉证书复印件。
各项工作计划都要事实求是,切合实际,具有可操作性,总结也不能空谈理论,否则就失去了意义,要受到批评。
二、班主任队伍建设工作
(一)年初有计划,主要内容有:
1、开展该项工作的重要意义。
2、目前班主任数,名单、男女各多少?其中取得高学历的几人,占百分比是多少,其中各级骨干教师几人,占百分比是多少?
3、已参加班主任培训的几人,占百分比是多少?要有班主任培训合格证书的复印件,按培训的年份分开,订牢左上角。
4、这一年中准备采取哪些形式和内容对班主任进行培训?如学习上的文件、积极参加上级安排的班主任培训,学习本地或外地的先进典型,召开班主任工作座谈会、经验交流会,让班主任走出去,请进来,树立先进典型、班主任聘任书、承诺书、班主任考核办法等多种形式,或适合本单位实际的其他形式。
(二)每年11月底有该项工作的工作总结。什么时间、地点对班主任进行了何内容的培训教育。对学习的内容资料要保存下来,并要留有当时培训的原始资料,如学习过的文件、报纸、图书、记录、讲话稿和图片等,图片上也要显示单位名称,“班主任培训”或“班主任座谈会、经验交流会”等字样。
(三)有班主任培训的心得体会。
(四)有本单位班主任的典型事迹和取得荣誉及证书复印件。
(五)有班主任的聘书,含班主任的责任、义务、应注意的事项,班主任的承诺书,有班主任和学生家长联系的方式:学生姓名、住址、家长姓名,家长电话;有班主任手册,手册主要内容是,何时、因何事给学生家长联系,结果如何。
(六)制定切实可行的班主任考核办法和符合实际的考评结果。
(七)也可以有创新的工作方法和途径。
三、学历进修工作
根据上级最新文件精神,到2015年底,所有教师的学历合格率必须达到100%。小学、初中和高中教师的高学历率分别要达到90%、80%和20%,为此,各学校教师的高学历率在原来的基础上每年都要有所提高,才能完成上级交给的任务。
1、有每年初专任教师高学历进修任务分解计划
目前单位专任教师数(含特岗教师)、高学历数、高学历率各是多少?正在进修高学历的几人,列出名单。自2011年起,每年高学历进修增加几人,各学校教师的高学历率才能达到表1目标:
表1:
范县中小学、幼儿园专任教师高学历率进度表
学段 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
2014年 |
2015年 |
幼儿园、小学 |
80% |
84% |
86% |
88% |
90% |
初中 |
76% |
77% |
78% |
79% |
80% |
高中 |
3% |
5% |
10% |
15% |
20% |
逐年列出取得高学历教师的名单,准备采取哪几条有力措施,保证完成任务。
2、填写附件1《范县中小学幼儿园专任教师高学历及高学历进修任务进度表》、附件2《范县中小学幼儿园专任教师高学历基本情况登记表》、附件3《范县中小学幼儿园专任教师高学历有关情况统计表》。
3、要有教师学历证书复印件,按高中、中师、专科、本科和研究生分类,加封面,订住左上角。
4、有正在进修高学历的有关证明材料复印件。
5、有正进修高学历和准备进修高学历教师的保证书(样式附后)。
6、有部分教师参加高学历进修,取得高学历证书后的心得体会。
7、每年11月底有本年度高学历进修工作总结,主要内容是:是否完成了年初所订任务?如完成或超额完成了任务,具体做法是什么?有何经验?如没有完成,原因是什么?明年准备采取何种措施,保证完成任务。教师取得高学历后,教育教学能力有何提高?举例说明。
四、教师岗位培训计划
1、要有《×××单位本周期岗位培训计划》,主要内容有:
简述教师参加岗位培训的意义。
你单位共有专任教师几人?其中在本周期内能取得高学历的几人?男1959年8月31日前、女1955年8月31日前出生共有几人?在本周期内已培训过的国家、省、县级骨干教师几人?除此之外的人数就是本周期应参加岗位培训的人数,应为几人?
本周期应参加岗位培训人数分三年参加:2010年、2011年、2012年,每年参加几人(基本上要平均),中心校给各小学分任务时,各小学基本上每年都要有。因上级检查时,这个学校没任务,不太合适,分配其他各项培训任务时都要注意这一点。每年参加培训人数要附名单。
2、有每年度岗位培训计划,主要内容是:本年度上级分配给的任务目标是多少,准备让谁参加?为了完成培训任务,你单位准备采取哪些措施?
3、有部分参加岗位教师的心得体会。
4、每年11月底有本年度的工作总结,本年度上级分配给的任务目标是多少,实际培训几人?培训率是多少?其他内容同高学历进修工作的第8条。
5、填写附表5《范县中小学、幼儿园专任教师参加继续教育统计表》。
五、教师专业化成长
1、有教师专业化发展三年规划。
2、有合格教师证书复印件、人数,占专任教师的百分比。
3、现有县级、市级、省级和国家级骨干教师各几人?占专任教师总数的百分数?要有骨干教师证书复印件,按级别(县、市、省、国家级)分类,订住左上角。
4、有各级学科带头人、名师名单及有关证书的复印件。
5、是怎样发挥他们的骨干带头作用的?要在有关材料的左上角注明“××级骨干教师(或学科带头人、名师)做××课材料(示范课、观摩课、公开课等)”要有具体事例,不可空谈理论。
6、有部分教师的心得体会。
六、继续教育培训工作总结
1、每年11月底有该年该项工作总结,内容是:本年度取得高学历证书、参加岗位培训和骨干教师培训的各几人?共几人?有他们的继续教育证书复印件。
2、每年11月底有自2010年至今继续教育工作总结,主要内容有专任教师数,男55周岁以下、女50周岁以下人数,自2010年至今取得高学历、参加岗位培训和骨干教师培训各几人?共几人?占应培训人数的百分数。
3、通过参加继续教育培训,教师的教育教学能力有何提高?举例说明。
4、填写附件5《范县中小学、幼儿园专任教师本周期参加继续教育培训基本情况登记表》。
七、教师教育技术培训
1、年初有教师教育技术培训计划
(1)你单位50周岁及以下的(即应参加教育技术培训的)教师有几人?其中已参加教育技术培训(初级)的几人?百分比是多少?接通知后,马上把50周岁及以下教师数发到赵培高手机上,发时注明单位。
(2)应参加还没有参加教育技术培训的还有几人?列出名单。这些同志务于2011年全部参加教育技术(初级)培训。
(3)为了完成上述培训任务,准备采取哪几条措施?
2、有参加教育技术培训教师的培训结业证书的复印件,按参加培训的年份分别订住左上角。
3、有参加教育技术培训的总结,主要内容同高学历进修工作的第8条。
4、有《教师取得教育部颁发的〈全国中小学教师教育技术水平考试证书〉情况总结》。主要内容有:
你单位目前有几位同志取得了教育部颁发的《全国中小学教师教育技术水平考试证书》?要有名单,50岁及以下教师是多少人?发证率是多少?
有其复印件,按取得时间排列,订牢左上角。
还有哪几位同志已参加教育技术培训,但还没有取得教育部颁发的《全国中小学教师教育技术水平考试证书》?上级要求2011年和2012年必须全部取得该证书,要列出准备这两年取得该证书的名单,并要及时通知他们报考。
准备采取哪几条措施完成上述培训任务?
5、每年11月底有该项工作的总结,内容同高学历进修工作第8条。
6、填写附件8《范县中小学、幼儿园专任教师教育技术培训情况登记表》和附件9《范县中小学、幼儿园专任教师教育技术培训及发证情况统计表》。
7、通过参加教育技术培训,教师的教学能力有何提高?举例说明。
8、有部分教师的心得体会。
八、落实教师培训经费
按照上级有关文件规定,教师参加培训的各种费用都要给予解决。你单位落实情况如何?要列出详细账目,账目内容有:培训班的名称、参加培训人员名单、地点、时间、项目(教材费、培训费、住宿费、交通费、补助费等),全年共报销数额等。
九、其他要求
本通知统计都含特岗教师。本通知所有材料和复印件用A4纸。杜绝手写材料(含表中内容)入档。每年11月底前对有关材料、数字、名单、复印件要充实,修改,必须保证是当前最新资料。对上级发的各种证件都要先复印后再下发原件,并分类保存。各种数字之间、数字和复印件之间,必须吻合。档案盒内有材料目录。两页以上的材料要有封面,并用两个订书针订住左边。不能改变本通知中的表格样式,同一类表格的以后几页也必有标题和表头。
以后凡上报县局的各种材料都要留底存档。因以后上级检查要到农村小学,所以各中心校要把本通知全文转达到所辖小学,也要求他们按本通知要求办理。农村小学的各项材料不上交局,只交到中心校,但各中心校必须严格把关,并进行汇总上报县局。
因本通知是开展师资培训工作和上级每年年底检查的主要内容,所以本通知要长期保存。
师资培训档案建设工作是一项十分繁杂、费工费时的工作,是一件很不容易的事情,但这是我们平时开展工作的真实记录和凭证,也是每年上级领导检查不可少的内容,所以各单位要早动手,平时注意保存资料,下大力气搞好这项工作。这也将会有力推动我们师训工作的顺利开展,为教育质量的进一步提高奠定良好的基础。
特此通知
范县教育局师训股
二〇一一年二月二十一日
附件:
1、范县中小学幼儿园专任教师高学历及高学历进修任务进度表
2、范县中小学幼儿园专任教师高学历基本情况登记表
3、范县中小学幼儿园专任教师高学历有关情况统计表
4、正在进修和准备进修高学历教师的保证书。
5、范县中小学、幼儿园专任教师本周期参加继续教育培训基本情况登记表
6、范县中小学、幼儿园专任教师继续教育证书复印件
7、范县中小学、幼儿园专任教师学历证书复印件
8、范县中小学、幼儿园专任教师参加教育技术(初级)培训情况登记表
9、范县中小学、幼儿园专任教师教育技术培训及发证情况统计表
10、范县中小学、幼儿园专任教师师德考评表(仅供参考)
11、范县中小学、幼儿园专任教师本周期参加继续教育培训基本情况统计表
附件1
范县中小学幼儿园专任教师高学历及高学历进修任务进度表
单位: 学段: 年 月 日
序号 |
农村小学名称 |
专任 教师数 |
已取得 高学历数 |
目前高 学历率 |
正进修 高学历数 |
明年增加高学历进修数 |
明年底 高学历率 |
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3 |
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6 |
7 |
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注:1、4=3/2*100%,7=(3+5+6)/2*100%;2、第4、7栏的填写要求:必须和本通知中表1要求一致;3、县直学校、中学不填写第一栏。4、表右上角的时间写每年11月底。
附件2
范县中小学、幼儿园教师高学历及高学历进修基本情况登记表
单位: 学段: 年 月 日
序号 |
姓 名 |
已取得高学历情况 |
正进修高学历情况 |
明年增加高学历进修情况 |
备注 |
||||||||||
层次 |
形式 |
证书编号 |
毕业学校 |
时间 |
层次 |
形式 |
开始 时间 |
预计领证时间 |
层次 |
形式 |
计划进修时间 |
预计领证时间 |
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注:1、按已取得高学历情况、正进修高学历情况和计划进修高学历情况的顺序填写。2、学段:小学、幼儿园、初中、高中,层次:中师、专科或本科或研究生。3、形式:写脱产、函授、自考、远程等。4、此表每年11月底前补充更新一次,并上交师训股。表右上角的时间为每年的11月份。5、预计取得证书时间:按预计取得证书的年份集中填写.
附件3
范县中小学、幼儿园专任教师学历有关情况统计表
学段: 年 月 日
序号 |
单位 |
专任 教师数 |
教师学历情况 |
学历 合格数 |
学历 合格率 |
高学 历数 |
高学 历率 |
备注 |
|||||
高中 |
中师 |
专科 |
本科 |
研究生 |
研究生以上 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
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注:1、学段:幼儿园、小学、初中、高中。2、单位:各中心校填所辖小学。3、学历合格数:幼儿园小学:3+4+5+6+7=8;初中4+5+6+7=8;高中5+6+7=8。4、合格率:8/1=9。5、高学历数:小学: 4+5+6+7=10;初中5+6+7=10;高中6+7=10。5、高学历率:10/1=11。6、表右上角的时间为每年的11月份。
附件4
正在进修和准备进行高学历教师的保证书
经过单位领导给我做深入细致的思想宣传发动工作,使我深刻认识到,取得高学历是党和国家的要求,是教育事业的需要,是对一个人民教师的基本要求。如不取得高学历文凭,我在业务上就会落后,就不是一个合格的教师,就不能出色地完成上级交给的教学任务,我个人的切身利益也地受到影响。
所以,我保证:进一步提高对参加高学历进修的重要性的认识,克服一切困难,努力学习,一定按期取得高学历证书。
特此保证。
保证人(签章):
年 月 日
注:此保证书交单位一份。
附件5
范县中小学、幼儿园专任教师本周期参加继续教育培训基本情况登记表
单位: 学段: 年 月 日
序号 |
教育系统教师编号 |
姓 名 |
性别 |
出生年月 |
担任课程 |
学历层次 |
2010—2013年参加继续教育情况 |
备注 |
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时间 |
证号 |
形式 |
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注:1、有继续教育证填该证的证号,暂无证者有证后再填证号。2、此表每年11月底前补充更新一次,填表时间为每年的11月份。3、学历层次:中师、专科、本科或研究生。4、按参加继续教育培训年份相对集中填写。5、备注:大龄、特岗等情况。6、表中时间写参加岗位培训时间、高学历换证时间或骨干教师换证时间。7、形式:岗位培训、高学历、×级骨干教师。
附件6
范县中小学幼儿园专任教师继续教育证书复印件
( 年度)
共 人:
其中:1、参加岗位培训的 人,×号——×号。
2、参加骨干教师培训的 人,×号——×号。
3、参加高学历培训的 人,×号——×号。
单位名称:
附件7
范县中小学幼儿园专任教师学历证书复印件
层次:
人数:
单位名称:
附件8
范县中小学幼儿园专任教师参加教育技术(初级)
培训及考试情况登记表
单位: 学段: 年 月 日
序号 |
姓 名 |
出生 年月 |
参加教育技术培训情况 |
教育部发教育技术 水平合格证书情况 |
备注 |
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发结业 证时间 |
结业证编号 |
发证 时间 |
证书编号 |
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注:1、按结业证书的时间先后顺序填写;2、结业证书无编号不填;3、备注栏内填写50周岁以上人员。4、表右上角的时间为每年的11月份。
附件9
范县中小学幼儿园专任教师教育技术(初级)培训及发证情况统计表
单位: 学段: 年 月 日
序号 |
农村小学名称 |
专任 教师数 |
50周岁及 以下教师数 |
已参加教育 技术培训数 |
培训率% |
教育部 发证数 |
发证率% |
备注 |
1 |
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注:1、各中学、县直小学不填写第一、二栏;2、6=5/4;3、8=7/4。4、表右上角的时间为每年的11月份。
附件10
范县中小学、幼儿园专任教师师德考评表
序号 |
姓 名 |
依法治校 20分 |
爱岗敬业 10分 |
热爱学生 10分 |
严谨治学 10分 |
团结协作 10分 |
尊重家长 10分 |
廉洁从教 10分 |
为人师表 10分 |
总评 |
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附件11
范县中小学、幼儿园专任教师本周期参加继续教育培训基本情况统计表
年度 |
专任教师数 |
应培训数 (男55、女50周岁以下总人数) |
已参加继续 教育人数 |
培训率 |
2010 |
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2011 |
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2012 |
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2013 |
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本周期参加继续教育人数合计 |
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