“国培计划”工作总结

于士超 原创 | 2011-03-25 08:16 | 收藏 | 投票

“国培计划”工作总结

    为切实提高我乡教师的整体素质和教育教学水平,我乡教师积极参加教育部组织的“国培计划——中西部农村中小学骨干教师远程提高培训”。同时,在县教育局“国培计划”领导小组的指导下,我乡高度重视此项工作,对培训者予以充分的支持,此次培训取得了良好效果。现将我乡本次培训的工作总结如下:

一、培训情况

    我乡参加国培计划集中培训和远程培训的总人数为16人,合格6人,优秀10人,合格率100%,有效学习率100%;圆满完成培训任务,教师素质得到了有效提高。

二、管理措施

1、强化管理 健全制度

为加强“国培计划——中西部农村中小学骨干教师远程提高培训”的管理工作,增强培训的绩效观念,保证培训效果和质量,我乡开展了“国培计划”有关工作的通知学习,并阐述了“国培计划”的意义。我乡认真组织、选送培训对象,在校本研修中发挥辐射作用的骨干教师培训,采取有效的激励措施,将此次培训学时和成绩纳入教师档案,与绩效工资挂钩、与教师继续教育考核挂钩、扎实推进国培,实现了参训率、合格率和有效学习率均达到100%

2、落实责任 注重质量

此次“国培计划”项目培训时间长,任务重。为防止培训流于形式,使培训工作真正落到实处,我镇从严管理,要求每位参培学员把研修培训作为一种机遇来把握,作为一种责任来担当,做到专心收听收看,认真做好学习笔记,按时上传作业,不迟到、不早退,不做与培训无关的事,学完后写出培训总结。确保了整个培训工作的高效、平稳,使“国培计划”落到了实处。

三、培训效果

此次学习培训过程符合教师实际,内容符合教师的需求,教师积极性很高,参加短期集中培训的教师们认真聆听众多专家、学者乃至国内权威人士的讲座,倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,开阔学了视野,更新了理念,为今后的教学实践起了提纲挈领的作用,为今后的教育科学理论注入了源头活水。

 

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