在模范教师的精神鼓舞下
颜村铺乡侯谢小学 胡同山
本人基本情况:
我叫胡同山,男、现年58岁,在颜村铺乡侯谢小学任教,1979年1月参加工作,数学教师,专科学历,一直担任班主任,小学高级教师。
在近一学期学习王彩琴的感人事迹和《濮阳市中小学教师职业道德教育学习资料汇编》,我认识了许多可敬的模范教师,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。《情境教育的创始人 素质教育的领头雁 》江苏省南通师范学校第二附属小学教
看了
通过这次学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
首先,在关爱学生方面。对学生的情感、爱心的投入,是教育工作的前提,更是塑造学生健全人格的重要渠道。我曾教过一名性格十分内向的学生胡改梅,她既不善于与同学、老师和家长交流,又非常敏感,常常几天不说一句话。为帮助这位学生,我坚持每天与他谈心,并动员
其次在为人师表方面,给学生做出终生表率。爱学生的教师会时时想到必须给学生做出好榜样,努力做到严于律己,以身作则,展示良好形象。当年我就是因为崇拜慈母般的数学老师,才选择了当数学教师。走上教师岗位之后,课上课下、学习生活,我都严格要求自己,尽量给学生树立一个人民教师的高尚完美形象。同时,教师还要给学生树立积极进取、勇于探索、终身学习的榜样。
教师这个特殊的职业关乎学生乃至国家的未来。因此,教师要自觉践行高尚师德,乐于奉献,严格自律。“桃李满天下,个个是俊杰”是我们做教师最大的职业乐趣、最高的人生理想!虽然我取得了一些成绩,但今后我还要向那些模范教师学习,敬岗爱业,关注每位学生,努力营造良好的学习环境,使每位孩子都能健康的成长。
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