颜村铺乡成人文化技术学校二0一一年 工作总结

于士超 原创 | 2012-09-27 13:08 | 收藏 | 投票

 

 颜村铺乡成人文化技术学校二0

 

工作总结

 

颜村铺乡成人文化技术学校成于2004年秋,成校创始时由撤并后的林堂小学改造而成。现有校长一人专职管理成人教育工作,并设两名专职的管理干部,有专职教师11人,还聘任了一批比较稳定的高素质的兼职教师。今年以来,我校认真学习贯彻落实国务院关于科教兴农的战略方针,把着眼农村、服务农民、振兴农业作为工作重点,充分发挥成教职能,努力为本乡经济建设服务。特别是能积极开展科教宣传,积极开展对农村富余劳动力的转移培训,继续做好实用技术的培训。一年来,各项工作全面开展,重点突出,成绩喜人,得到了社会的较高评价。

一、为了加强对成人文化技术学校的领导和管理,我校成立了乡成人文化技术学校校务委员会,在各级教育行政部门的正确领导下,全体教职工精诚团结,共同努力,为了适应新形势发展的需要,通过举办各种类型的短期培训来开展成人教育工作,取得了一定的成绩。

二、初中毕业后培训扎实有效。

我校认真组织全乡的初中毕业后培训,组织培训116人,广泛开展引导性培训,为返乡就业创业做好必要的技术技能准备,使他们能够尽快提高职业素质和工作能力。

三、转移培训成绩喜人。

做好农村富余劳动力的转移培训工作是新时期农村成人教育工作的重要任务。今年来,我校对农村剩余劳动力培训工作继续坚持培训为就业服务,培训与需要结合的原则,以服务为宗旨,以市场为导向,以技训为重点,以就业为根本,努力把这项工作作为发展经济、富裕农民,推进产业结构和生产技术结构调整的重点来抓。我校在组织全体工作人员走村入户做好富余劳动力状况摸底工作的基础上,按照其文化层次和择业取向意愿,确定培训转移项目,以对口订单培训形式组织培训活动。今年来,我校举办了八期培训班,培训人数835人,完成了县下达的培训转移指标,受到了县、乡有关领导的表扬。

四、实用培训注重实效。

农民是科技兴农的主体,也是社会主义新农村建设的主力军,切实提高全体农民科技水平和致富能力,是我们工作的着眼点和切入口,按照农民实用技术培训必须注重实际、实用、实效的要求,我们今年年初制订出台了全年培训菜单,组织全体教师走村入户了解需求,利用画廊、黑板报公示培训内容,同时对他们的培训要求及时进行反馈,使全年实用技术教育培训工作得以有的放矢地展开。在实用技术培训上,我们积极争取乡农技站、农服站、兽医站等单位的配合,始终注重教学内容的针对性和实用性,遵循干什么学什么,缺什么教什么的原则,全面提高广大农民科技兴农的水平。我们今年以来举办培训班21个,参训人数1260人次。

五、社区教育良性运转。

今年来,我校进一步重视了社区教育工作。一是狠抓社区教育工作的四落实,即领导班子落实,师资队伍落实,制度建设落实,教学内容落实。我们进一步完善了乡、村两级社区教育网络,要求组织机构、工作制度等制表上墙。我们要求不断丰富社区教育教学内容,不断充实人文知识,增加健身、娱乐活动,将单一型的实用技术培训转变为综合性的社区教育活动。同时,根据教学活动内容及时聘请专、兼职教师,确保教学质量的提高。二是加强了对村级社区教育工作的督查、指导。我们将村成人校的建设和社区教育工作紧密结合起来,做到两块牌子一套班子

六、科普宣传扎扎实实。

我校配合乡科技协会,开动宣传工具,认真地开展多种形式的宣传工作。今年我们将收集的科技信息、科普知识,形成文字材料,通过悬挂过街横幅,张贴标语,出科普画廊,召开广播会,开动宣传车或网上发布等形式,大造科技兴农、科技兴乡舆论氛围。

 

 

 

 

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