心理教案
教学目的
1.了解什么是心理,心理对人有什么影响
2.学会如何维护心理健康。
教学过程
新授知识:
1、什么是心理?心理是如何产生和进行的。
概括的说,心理是脑的机能,是客观现实的反映。也就是说,心理是人的大脑对客观现实的主观反映。大脑是产生心理的器官;客观现实是心理的源泉和内容。
2、心理与生理的关系:
不同的心理状态与感觉会左右我们的行为,影响人与人之间的关系。也会引起生理方面的反映。
心理与生理是互相影响的,身体有病,就会引起心理状况不好,心理状况不好,也会引起生理不良反应。
3、如果维护自己的心理健康:
“了解自己,尊重别人”是维持心理健康最基本的方法。我们可以利用有关的书和同学、家人、朋友讨论心中的困难与问题,或由自己已有的经验领悟出更好的解决办法。但是,最重要的是维持正常的生活习惯,培养正当的休闲活动,放开胸怀,以诚待人,多站在对方的立场为对方着想,这样不但自己的心情愉快、心理健康、人际关系和谐,而且社会也会越来越温暖。
二、思考与练习:
1、填空:心理是( )的机能,是( )的反映。
身体有病,就会引起( )不好;心理状况不好,也会引起( )不良反映。
2、说一说:
什么是心理?
如果维护心理健康?
3、想一想:
什么是心理现象?
心理与生理是怎么样的关系?