小学家校联系制度
为更好地做好学校班级工作，强化学生整体素质提高，特制定家校制度如下：
一、定期对学生进行家访，了解学生在家的表现，并把在校表现及时反馈给家长，以便更好地教育学生。
二、定期召开家长座谈会，给家长传授一些家庭教育常识，形成合力，督促学生成绩各方面得到提高。
三、发现学生闪光点或坏毛病，及时和家长结合，发扬成绩，克服缺点。
四、联系家长以正面教育为主，多表扬，多鼓励，少提缺点。
五、形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
小学家校联系制度
为更好地做好学校班级工作，强化学生整体素质提高，特制定家校制度如下：
一、定期对学生进行家访，了解学生在家的表现，并把在校表现及时反馈给家长，以便更好地教育学生。
二、定期召开家长座谈会，给家长传授一些家庭教育常识，形成合力，督促学生成绩各方面得到提高。
三、发现学生闪光点或坏毛病，及时和家长结合，发扬成绩，克服缺点。
四、联系家长以正面教育为主，多表扬，多鼓励，少提缺点。
五、形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络。
