这是一群什么样的学生?他们(她们)需要什么的老师?什么样的教育才能适合他们?
这是一群在全国各地各学校收集的不愿意学习也没有学习习惯的学生,他们(她们)宁愿玩游戏玩手机或在课上睡觉,也不愿意多写一个字,多听老师讲,不愿随着老师的思路走。
对于他们(她们)而言,最好的教授也不如一个最差的士兵,教授讲课也不能让他们(她们)全神贯注,然而在差的士兵也可以让他们(她们)规规矩矩。军事化的管理和军营式的生活方式这也许就是最适合他们(她们)的教育。
我有时候曾经疑问:将一群没有学习习惯和学习想法的孩子聚到一起是不是害人?是不是误人子弟?因为在这样的环境中,他们(她们)互相影响,并且鄙视学习,歧视哪些有上进心和愿意学习的孩子。首先是他们(她们)自己害了自己,其次是环境又进一步害了他们(她们)。由此他们(她们)的人生从此走上了一条“不归路”—人生的短途,低端的职业和低端的技能。