在顾植山教授从医50年学术研讨会上的发言
陶国水
（2016年4月27日，无锡）
尊敬的各位领导、各位专家、各位同道以及各位同门：
大家晚上好！
能受邀参加顾植山老师从医50年学术研讨会，深感荣幸！有关顾植山老师五运六气学术思想和临床经验，我已专门撰文拟刊发于下周一的《中国中医药报》上。作为顾植山老师早期的弟子之一，在这里想谈几点跟师学习的感受；谈一谈顾老师对我为人、为学方面的影响；一则纪念顾老师70寿诞暨从医50年；二则藉以聊表感恩之心。
时间的年轮定格到16年前，当时安徽中医学院进行教育部中医院校试点教改，实行“学生导师”进宿舍，根据学校安排顾植山老师担任我们导师，从那时起我一直追随先生学习，跟随门诊，一起编书，一起撰文，寒来暑往，至今已有16载。每每回忆起求学的那段时光，真是永生难忘。
回首在跟随顾老师学习的日子里，我们许多时间都是在一起度过的。每逢周末，顾老师在安徽中医学院第二附属医院上专家门诊，我一直跟随先生侍诊。下班后我一般情况下都会在老师家吃中饭，许多时候我都是在吃过晚饭后才回到学校（这是不交伙食费的），有时老师连座公交车的零钱都给我准备好了。午休后，老师便开始针对上午应诊病例进行讲解，每一病例都详细加以阐述病理机制，剖析理法方药和用药特色，以及别具匠心的用药之处，对自己借鉴先圣近贤之处，“辨章学术，考镜源流”，讲解详备。
病例分析后，我便在老师的安排下在读书，顾老师为我拟订了一个长时段的读书计划，比如说，这个礼拜读《绛雪园古方选注》，下个月读《柳选四家医案》等。我看书时，顾师便在一旁备课，准备给本科生和研究生讲课的讲稿，遇到问题我可以随时发问，可以及时得到解决；先生的讲稿准备充分，涉及古代医家对某一问题阐述的发展源流，缕清理顺学说发展的来龙去脉的同时，紧扣有关学者研究的最新动态。先生要求我，博采众家，不拘门户，这样中医各家学说的重要性就突出来了，而中医各家学说不仅包括古代各家，同时现代各家学说更是十分重要。
记得我在2001年学校编印的导师通讯上，写了一篇“期盼导师探访的日子"的文章，描述了我跟师学习的感受。后来《光明日报》安徽记者站的李陈续站长在刊发于2001年4月20日《光明日报》撰文中，还专门引用了我的一段话。
顾植山老师多年来，一直潜心中医运气学说研究，勤于笔耕，著述丰富。从先生那里还学到了许多作学问的良好习惯，一是细心，二是善思，三是勤于笔耕，坚持做读书卡片，记笔记，因为人的记忆面临最大的敌人就是遗忘。
每逢节假日顾师都会嘱咐师母为我们加餐，师兄师弟，每每济济一堂，以茶代酒，交流学习心得与体会，畅谈中医药发展的现状与前途。顾师还经常拟订一个题目或病案组织我们进行讨论，气氛热烈，然后在逐个进行点评，引经据典，旁征博引，如数家珍，不仅授人以鱼而且授人以渔。
从先生那里我体会到了以下几点：
1.为学严谨 字斟句酌 顾老师做学问十分严谨，主张对于学术主张应仔细斟酌、推敲，以务使准确；另外，对于著书立说，更应慎之又慎，以免误导他人。以《后汉书·马援传》:“良工不示人以朴。”为训。清·顾炎武曾说: “岁月既久，渐成卷帙，而不敢录以示人。语曰:‘良工不示人以璞。’ 虑以未成之作,误天下学者。”
2、精研医经，旁及各家 中医经典是中医的根，是中医的灵魂所在；丢失经典，或数典忘祖，标新立异，最终是丢魂落魄。要想学好中医，就必须首先在中医经典上下工夫，而且要下硬工夫；这是顾师一贯倡导的。宋·苏轼《李氏山房藏书记》“束书不观，游谈无根”。为了方便学者检索中医经典条目，先生早年曾主编《中医经典索引》一书，由安徽科学技术出版社出版。其次，就是中医各家学说，中医各家学说提炼了历代中医学家，学说流派以及学说主张传承、延续、发展的脉络；充分体现了中医学说的丰富多样，博大精深。只有精研经典旁各家，才能做到源头即充，活水不乏。
2、索隐勾沉,稽古鉴今 中医历代文献著作里，蕴藏丰富的经验，需要后学者不断的发掘，索其“隐”，而勾其“沉”；顾老师根据《素问·遗篇》里有关“三年化疫”的论述，结合五运六气学说探讨了中
3、事贵坚守,恒勤则精 “世上无难事只要肯攀登”学习是一个长时间不断积累的过程，只有不断学习发现问题、解决问题然后再发现问题再解决问题，如此周而复始的进行。在学习的过程中会有内外主观客观原因的干扰，必须沉下心来，坚持、恒守才能最终有所得有所悟，否则可能半途而废 ；先生几十年来如一日，躬耕书屋，遨游书海，为我们树立了一个楷模，“深宵莫负读书灯，医风一代树新人”。
顾老师还一直教导我要做一个临床上的有心人，读书、临证之余，积极撰写心得体会，谈到撰写论文的好处，顾老师说，“这样一方面可以给自己加压，因为要撰写论文首先要选题和立意，这本身就是一个很好的思考和探索过程；其次，需要查找和阅读相关资料，这也是间接学习的一种很好的方式；另一方面，可以为与其他同道交流和学习搭建一个平台”。
在写文章时，顾老师对我要求十分严格，他说昔刘勰《文心雕龙》说得好，“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。” 古人倡导“文不惮改”，所谓“文章不惮千回改，洗净铅华见真淳”，在写文章时要反复斟酌、仔细推敲，要科学严谨 。
顾师曾录朱子“旧学商量皆邃密，新知培养转深沉”与我共鸣，我将牢记先生的教导，恒于用功，勤于实践，精于治学。
风雨晨昏人不晓，个中甘苦寸心知。我在为顾老师应《名老中医之路》撰文“坚守龙砂特色，弘扬运气学术”的文稿统稿时，看到先生自己写的结尾“随着年岁日增，精力日衰，深感传承龙砂学术，弘扬中医药文化的责任性和紧迫性，但愿在有生之年还能为中医药复兴的伟大事业再添瓦加砖，尽一点个人绵薄之力。“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？”（《诗经·王风·黍离》）”读罢此文感慨良多。老一辈人为中医药事业的传承发展，呕心沥血，让我辈深受鼓舞。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！目前在顾老师、黄煌老师等专家的指导下，我们无锡市龙砂医学流派研究所，正在着力进行龙砂医学流派精髓的挖掘整理与传承推广工作，初现成效。令人欣喜的是，今晚又将有一批来自全国各地的学人拜师在龙砂医学门下，龙砂传承队伍正在逐步扩大。
春天是播种的季节,今天我们在这里简朴而隆重地回顾顾植山老师从医50年的心路,畅谈顾植山老师的学术思想和临床经验,回顾过去,更是展望未来,播下龙砂医学的种子，薪火传承，春华秋实。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”
祝愿顾老师身体康健，学术之树常青！
最后也恳望各位领导、专家、学者，一如既往的关心、支持、龙砂医学的研究与传承。
谢谢！
