259.醒著
最近，微信有文。老教授去美國，回國後感嘆：自己的不作為比腐敗的人可能更腐敗。
我想起：
二十年前，刘醒龙写篇长篇小说《痛失》，也是以调侃美国的某方面对比国内而痛心。
语言文字是桥（工具）；作文是布置场景（电影）— — 张海勤。
这种安排：“美国～教育～中国”，“民主～腐败～统治”，“教育～腐败”构成以国家间连线为主的勾连，即：意义，谈论一种本质上非国家属性的对象，舒缓一下人在国家意识里的自由度。即：本质上与讨论的对象和内容无关。
至於二十多年後，還有這種對比，說明什麽？
一方面，說話的環境；另一方面，該不該說？
前者，有了微媒體仍然沒有解決暢所欲言和有效民意釋放的問題，（看上一篇），反而最近收緊了，或被主流媒体牽引。當下，人民又有了對比意願。
後者，人們在畏懼，好奇，兩可之時，總喜歡掩蓋自己而又忿忿不平或情緒化外露。這就是上面提到的：本質上是無關緊要的。
醒著，一種被視為積極意義的狀態，其實，睡著，不也是有向醒著的積極意義嗎？
張海勤於廣州2019-05-14.0853週二
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