给安徽教育的建议----保障充分受教育的选择权是政府应尽的责任

刘万军 原创 | 2019-09-29 15:54 | 收藏 | 投票

    每到开学季都会出现有心的人虽然条件不够却能入学,而无心的人虽基本符合入学条件但仍上不了学的现象。看看乡镇的生源不断流失就知道发生了什么问题?有一定量的不符合在城市入学的通过托管机构等其它途径悄悄的进入到城镇,长期下来,恶性循环往复,均衡教育又如何谈起呢?做为一位未能入学者的父亲,我想发出自己的思考和呼吁。

   6周入学是个基本条件,也已在大部分家长心中根深蒂固,但是随着富养时代的带来,小孩无论是身高,还是心智都较以往有很大的提升,同时比6周小两个月和大两个月的孩子没有多大的差别,问题的产生累积也催促着政策的修订完善.目前许多省份是这样的规定即满6周学区内孩子无条件接受,并在学位许可的情况下可延长到12月31日。前几年执行还较为有弹性,这几年随着城市化的发展,城区拆违力度,学校撤并工作的加强,城区内各学校都是满负荷招生,鲜有空余学位的,这样政策上规定就基本上没有意义或者说成为教育部门自找麻烦的一个规定,于是出现了在入学时就截流的情况,比如今年安徽省中小学实行网上预约登记入学系统,我注册登录后根本通过不了,因为系统设定了不接受9月1号之后出生小孩的入学申请,后期也办理不了学籍。我想做出这样的决定在于城市各小学入学已人满为患,无力去接受更多6周以下的孩子.如果在大城市还能理解,但是在小城市也因为乡镇生源的流入挤占了在城市长久工作家庭小孩及时接受义务教育的机会.更何况像这样的情况每个学校碰到的也就是一二十例,也就是每班加1-2位学生的事.事实表明后期到高年级还会陆续有基层生源流入班中,为什么不能在源头保障就近家庭小孩及时入学的渴望呢?大班上完之后,满心想可以顺利到一年级,接送小孩更方便,更重要的是省一年(本身我认为学制太长),虽做出诸多努力但未能实现,持续遗憾中.....

  我想保障充分的受教育权是政府应尽的责任,比较基本的要求就是区域内提供足够的学位,让适龄儿童和他们的父母自由选择是上小学还是大班,并设有容错机制即一年级不合适再回到大班,而不像现在粗放的,也就是说在幼升小,小升初要给学生充分的体验来看适不适应,从而做出更为精细的判断,而现在连最基本的学位宽裕要求都不能满足,更不如说更高的要求即享受高质量的教育了

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鲁迅说:我们自古以来就有埋头苦干的,有拼命硬干的,有为民请命的,有舍身求法的……而往往不为各种利诱所动,才是真正的民族脊梁.采民意,抒民情,代民声;声音来自于人民,服务于人民! 学术交流:happyprince-2004@sohu.com
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