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管理者开发与培养的两个关键问题
在管理者开发和培养中，最常见的两个薄弱环节是：管理者开发培养的实践与企业运营管理实践相脱节，以及开发培养项目缺乏真正的针对性与适用性。下面就对这两个问题逐一加以探讨。 一、 把管理者的开发培养融程建岗 发表于 2012-12-10 23:33
管理者开发与培养的两个关键问题
开发和培养中，最常见的两个薄弱环节是：管理者开发培养的实践与企业运营管理实践相脱节，以及开发培养项目缺乏真正的针对性与适用性。下面就对这两个问题逐一加以探讨。 一、把管理者的开发培养融入到程建岗 发表于 2012-12-10 23:33
[品绩管理]企业开发培养管理者原则与方法(连载九十六）王先琳
把所有管理者都送去轮训一遍，也是管理者开发培养中一个致命的失误。 事实上，真正有效地管理者开发培养，一定要结合管理者自身需求特点，有针对性地进行开发，才能真正收到很好的效果。 对新晋管理者（即从王先琳 发表于 2018-10-26 08:14
管理者如何培养自身领导力？
身为管理者如何培养自身领导力？这是企业中每一位中、高阶经理人都十分关心的话题。 培养和提高领导力的方式有很多，阅读、参加培训又或者是跟随一位有丰富领导经验的导师（mentor）等等不一而足吉宁 发表于 2019-07-29 23:51
管理者不重视培养人才怎么办？
司各阶层找到好的领导者，是所有管理者的任务。人对了，组织就会对。但在现实过程中，很多HRM，HRD们遇到的问题并不是缺少培养人的方法手段，他们最头疼的是如何让自己的管理者们重视发掘和培育人才？具体有哪田效勋 发表于 2012-05-23 13:46
管理者要培养怎样的精神
员工。思维则是概念技能培养中的重要内容，包括怎么解决问题、制定战略决策，在不确定性中指引方向。高阶领导者尤其注重的是决策思维的培养。 一个很有意思的现象是，很多管理者起家时靠的是商业技能，刘崑 发表于 2011-04-15 13:52
书摘：为什么需要管理者开发
书摘：为什么需要管理者开发 管理者自己也像公司和社会那样需要管理开发。 管理者自己也像公司和社会那样需要管理开发。管理者首先必须保持警醒，思维活跃。他们必须田成杰 发表于 2013-02-15 12:16
在管理的实战中培养管理者
案例，其实可以作为各位管理者学习如何培养自己下属的案例来参考和借鉴。当然，考虑到很多企业的管理者本人并没有经过专门的管理训练和培养（事实上，几乎百分之八十到九十的国内企业的管理者并不是因为管理能力而是程建岗 发表于 2011-05-14 18:00
书摘：培养卓有成效的职业化管理者
《卓有成效的管理者》中做出了明确的论述。此外，《卓有成效管理者的实践》一书也告诉管理者如何去做正确的事情，如何将自己培养成一个卓有成效的人、一个卓有成效的知识工作者、一个卓有成效的管理者（赵曙明，2田成杰 发表于 2010-04-12 01:16
彼得·德鲁克：如何培养管理者
机械工业出版社2006年1月第1版；本文为中文版推荐序二节选。 相关阅读：《《管理的实践》：管理学的奠基之作》 《彼得杜拉克：必须培养管理者》 《书摘：管理的终极之善是改变他人的生活》田成杰 发表于 2008-12-07 23:15
书摘：管理开发和管理者开发
书摘：管理开发和管理者开发 管理的开发是组织的一个职能和一项活动，无论它采取的是什么形式。管理者的开发是管理者自己的责任，尽管他的上级和公司有着重要的作用。 开发不是只有一个孤立田成杰 发表于 2013-02-28 10:21
智能时代数字化管理者新型领导力培养
时代，团队管理者的领导方式从威权、规范向尊重、赋能的转变，领导方式更关注的人的成长因素，人的参与因素，人的聚能因素。 五、决策模式思维管理： 数字化时代，团队管理者众凭借团队管理者个人能力与梁宇亮 发表于 2021-02-17 17:34
餐厅管理者，负责任的员工是这样培养的！
标准。因为较好的管理职能，是决定工人能否达到最佳绩效的关键。 最打击员工士气的事情莫过于，管理者像无头苍蝇般瞎忙时，却让员工闲在那里无所事事。 最能激励员工绩效的就是把内部管理事务处理得杨铁锋 发表于 2016-12-02 17:44
彼得·杜拉克：必须培养管理者
培养管理者计划。 这些方式不是培养管理者 培养管理者不能只是升迁计划，只针对可以获得升迁的员工来规划，希望为高层管理职位找到接替的后备人选。因为后备人选这个名词本身隐含的意义是：管理者田成杰 发表于 2008-12-01 11:47
管理者开发与培养需要建立的两个基本认知】1.管理能力的开发，并不仅仅是改变或更新一个人的知识和技能，还包括更重要的，改变他的行为、态度、理念、认知，以及必要时改变个性与价值观；2.管理能力的开发和培养
程建岗 通过网站 发表于 2016-04-05 17:54
之于组织而言，持续并唯一要做的事是：培养管理者领导员工能力的职业习惯。这种职业习惯的核心聚焦，应缘自四个方面：知人善任、培训开发、分析评估与激励改善。
涂蔚翔 通过网站 发表于 2012-02-02 14:28
【培养管理者不宜简单化为送去读个MBA】
【培养管理者不宜简单化为送去读个MBA】 不少企业在培养管理者的时候，会图省事（有的则是打着科学化、系统化的旗号，或者有的是只针对高层管理者才提供这种福利）把后备干部们送去读一个MBA，以为这样就程建岗 发表于 2022-03-09 16:12
人才并不是天生的，是需要管理者想法设法培养的
藏。只有管理者先意识到员工是宝藏，接下来才可能从开发的角度去对待员工。因为通常情况下，人们是不会开发垃圾堆的。用什么方法来开发人这座宝藏呢？可以通过制度去管人，也可以用权威去压人，但每个管理者更要思考万祥军 发表于 2009-06-20 08:07
跨文化用人，HR管理者从培养全球化观念开始
业全球化经营奠定人力资源基础。依据全球化经济下新的生涯发展观，人力资源管理者着重要树立的是全球激励和全球培训观念，加强培训和开发信息分享能力、共同学习能力、相互激励能力、团队协助能力等，尤其是文化敏胡八一 发表于 2008-01-28 11:51
【管理者的开发与培养：教给他们自我发展的能力】近年来，一些有更高追求的企业，越来越重视对管理者的开发和培养。而在我自己承接和实施的这类培训中，我会特别注重在兼顾理论和实战的前提下，能够交给学员们两样东
程建岗 通过网站 发表于 2012-08-15 17:49
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