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浅说美术评论家一窝蜂去画画
便宜还卖乖的画家在言语中直接挑战评论家，甚至说评论家就会玩文字，有点否定了美术史研究和美术批评的价值，似乎轻描淡写几句话就能抹煞那些美术学者、评论家存在的价值，而评论家一窝蜂去画画、扎堆举办画展不能不曹喜斌 发表于 2012-08-27 13:53
曹喜蛙：浅说美术评论家一窝蜂去画画
便宜还卖乖的画家在言语中直接挑战评论家，甚至说评论家就会玩文字，有点否定了美术史研究和美术批评的价值，似乎轻描淡写几句话就能抹煞那些美术学者、评论家存在的价值，而评论家一窝蜂去画画、扎堆举办画展不能不曹喜斌 发表于 2012-08-27 13:53
开放的美术和美术的开放
只是对开放的美术和美术的开放这两个性质和层面不同的东西缺乏自觉性罢了。 开放的美术是一种态度，就是如何看待和操作美术。所以，怎样看待和操作总是各有其道理的，至少是具有选择的合法性。美术的开放是一种孙津 发表于 2006-10-03 22:11
开放的美术和美术的开放
只是对开放的美术和美术的开放这两个性质和层面不同的东西缺乏自觉性罢了。 开放的美术是一种态度，就是如何看待和操作美术。所以，怎样看待和操作总是各有其道理的，至少是具有选择的合法性。美术的开放是一种孙津 发表于 2006-10-03 22:11
你以为美术有阶级性？
徐政龙 通过网站 发表于 2019-11-12 20:10
评论家不应该说"YES"或者"NO"!
，人们都变得聪明了，多多少少的懂得一些哲学的东西。 除了是与不是，还有一种判断叫做不确定。 评论家是家，应该知道客观的评论。 如果因为不喜欢说"NO"，因为喜欢说"YES"，就是不客观。 毕苏丹 发表于 2006-03-23 10:55
希拉里只是个三流评论家
候让全球人民安心过没有？忘了问美国派向世界的航空母舰、特种部队、派兵，别的国家反感吗？ 正如有评论家说的，现在的白宫希拉里之流，对世界格局的认识还不如当年的尼克松们清晰，真是令人遗憾。曹喜斌 发表于 2012-03-09 10:04
高尚的评论家与低眉的实干者！
他们不怕钱赚得少，而是关心更快的赚钱，有钱赚就干。这大概也是温州人都富裕起来的根本原因。可是很多评论家是高尚的，他们看不上小钱，可是又不会转达钱，结果就是站得高高的进行评论！他们不发愁生存、甚至可以周永亮 发表于 2010-07-19 15:30
评论家不应该说"YES"或者"NO"!
，人们都变得聪明了，多多少少的懂得一些哲学的东西。 除了是与不是，还有一种判断叫做不确定。 评论家是家，应该知道客观的评论。 如果因为不喜欢说"NO"，因为喜欢说"YES"，就是不客观。 毕苏丹 发表于 2006-03-23 10:55
，作品主题鲜明、形式多样、寓意深刻。大陆著名书法家王富强，著名美术家、美术教育家江碧波，著名书画家卢德龙，四川美术学院教授、评论家李来源，四川美术学院教授、国画家丁立镇，市文史馆馆员、书法家罗学政等都
蔡律 通过网站 发表于 2013-09-25 00:13
扈恩龄美术作品欣赏展
我们的中国梦文化进万家 2021年遵化市文化惠民线上展览（三）暨扈恩龄美术作品展 为传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，巩固脱贫攻坚成果、推动乡村文化振兴，进一步适应新张行 发表于 2021-03-28 07:17
美术展来了
开放 中国美术馆公众号发布了最新消息：中国美术馆将于2020年5月13日(周三)起有序开放，实行预约、错峰、限流参观。 随着全国防疫等级全面降为二级，齐总一直期待再续每月至少两次到中国美术馆观张云计 发表于 2020-05-12 06:38
国家美术的政治文化
。 国家美术的特性 如果仅仅从字面来看，国家美术发展战略有两个含义。一个是指在国家层面或级别来讨论或制定美术的发展战略;另一个是指存在某种美术性质或事业，也就是有一种国家美术，从而可以讨论孙津 发表于 2016-05-19 14:29
国家美术的政治文化
。 国家美术的特性 如果仅仅从字面来看，国家美术发展战略有两个含义。一个是指在国家层面或级别来讨论或制定美术的发展战略;另一个是指存在某种美术性质或事业，也就是有一种国家美术，从而可以讨论孙津 发表于 2016-05-19 14:29
小学二年级美术上册教学计划
中培养其动手制作的精神，动手的协同性，在泥塑中培养空间想象力。 四、主要措施： 1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。 2、要求在构图时饱满，画满，画大，画于士超 发表于 2011-09-05 06:49
小学一年级美术上册教学计划
进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉于士超 发表于 2011-09-02 06:56
小学六年级美术上册教学计划
力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 三、教学目标: １、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 ２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 ３、于士超 发表于 2011-08-30 14:03
小学三年级美术上册教学计划
法渗透，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。 3、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。 4、加强对学生美术基础知识和技于士超 发表于 2011-08-27 18:40
小学四年级美术上册教学计划
小学四年级美术上册教学计划 一、教学目标 通过本学期的教学，帮助学生了解美术作品和的特点，增强学生热爱家乡的思想感情。同时进一步扩大学生美术的知识面，增强学生对美术的兴趣和爱好，通过动手操作的一于士超 发表于 2011-08-20 18:55
小学五年级美术上册教学计划
小学五年级美术上册教学计划 一、学生知识能力现状分析 五年级学生对美术有一定的基础知识和基本技能，学习习惯较好，对美术的学习兴趣也较浓厚。 二、学段目标 1、注意培养和发展学生的好奇心和想于士超 发表于 2011-08-15 09:09
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