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探讨“科学与人生观”问题的关键在“科学”的内涵与“人生观”的选择

书评人:张德文 2009-08-06 10:43 赞[0] 收藏

探讨“科学与人生观”问题,有两个问题供参考:

一、

我们讲科学学科学用科学,在使用“科学”这一概念的时候,我们表达的意思究竟是什么?有必要做出明确地解释。

科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动,是通往预期目标的桥梁、是联结现实与理想的纽带。也可以说科学是使主观认识符合客观实际(客观事物的本来面貌,包括真实的联系与变化的规律)和创造符合主观认识的客观实际(事物、条件、环境)的实践活动这是科学的内涵。科学性就是符合客观实际的真实属性,是主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性,是否科学、科学的是指科学性。使主观认识符合客观实际和探索创造符合主观认识的客观实际的实践活动过程是科学研究;创造符合主观认识的客观实际(实现预期目标)的方法、措施、手段是科学技术;创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学;符合客观实际的主观认识是科学知识;符合客观实际的普遍规律是科学理论;对人类来说首次揭示出客观实际事物本来面貌的内容是科学发现;变革现实使它产生从未有过的客观实际是科学发明;按照客观事物之间的实际联系客观规律进行的思考是科学思考——逻辑思维;运用科学思考的方法分析事物与问题是科学分析;依据科学分析作出的能够实现预期目标的决策是科学决策;通过多方面重复的或普遍的实践检验科学思考,看主观认识是否符合客观实际,在多大程度上、符合什么样的客观实际,能否创造出符合主观认识的客观实际,这种态度是科学态度。用科学态度指导个人行为与社会实践,这种思想是科学意识科学精神用科学的态度探索和谐发展的规律,通过科学决策正确地运用和谐发展的规律与科学技术,确保实现和谐发展的预期目的,这样的发展是科学发展科学的实践活动是实现预期目标的唯一保障。科学家是在科学实践中有重大突破创新——重大发现或发明的人。这是辩证唯物主义科学观的基本观点。

真理必须是科学的,否则就不能实现预期的目的。科学的不等于是真理,实现了杀人、放火、战争的预期目的,只是正确地运用科学,不一定符合真理,也可能是犯罪。那些只讲科学、不讲真理的人,有些人已经堕落成为社会的罪人,利用高科技实施犯罪活动已经屡见不鲜,制毒贩毒就是典型的案例。无论是自然科学还是社会科学,我们学科学知识、用科学技术、发展科学事业,都是为了实现预期的目的,只有这目的崇高而远大,才能创造人生的高价值与开拓精神的高境界,实现人的大发展;才能创造社会的高效益,促进社会和谐的大发展科学家只有目标定在创建和谐社会与和谐世界上,或者说把科学的功能用在实践真理与发展真理上,才能使科学成为真理,成为推动社会发展的真正动力

二、

人的发展,是在对立、转化、统一的相互作用过程中,优化人自身的素质结构及与相关事物之间关系的要素与结构,提高适应环境、认识事物、变革事物、驾驭事物、创造事物与创造和谐关系的智能,提高人生价值与精神境界个人的发展,都是以他人和过去的社会发展为基础,以为他人和未来的社会发展创造与提供了多少有利的条件这一客观实际——人生价值为标志,不是以拥有的权力、占有的财富、形成的势力、获得的荣誉——名利为标志,从而在实践上实现自身与他人、个体与群体的互助合作、互利互惠、互促互补、和谐发展,实现个人发展与社会发展的具体统一,促进社会和谐与世界和谐好人,是常做好事——属性与功能促进和谐发展的事,是能给他人好处的人。能为很多人的生存发展创造与提供很多有利条件的人,是大好人做事要做有价值的事,做人要做创建和谐的人,这是和谐人生观的基本观点。用和谐人生观教育干部、培养人,是反腐倡廉的根本大计,是培养创建和谐社会与和谐世界的人。

人的精神境界,等于他的生存发展与多少人和物的生存发展融合在一起这一客观实际。个人的思想和行为,符合有利于促进与实现人类个体、群体、整体与自然万物和谐发展的客观实际,就是把个人的生存发展与人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展融合在一起。

人与动物的本质区别主要不在物质(生理)结构,而在精神(心理)文明。求生存是人的自然本能,追求生存的深远意义、广泛价值、崇高境界、高尚人格,才是人区别于动物的本质属性、能动精神、发展标志。这是和谐人性观的基本观点。

人的生活质量,在于促进与实现人的发展,最有利于实现人的发展的生活,才是高质量的生活。提高人的生活质量与水平,在于提高人的发展速度与发展水平,不是单纯追求高消费,这是和谐生活质量观的基本观点。

人的生活幸福,是对发展过程的体验。不利于发展的精神刺激和愉悦活动,不是正常人的真正幸福。这是和谐幸福观的基本观点。

人的发展是有条件的。有主观条件,有客观条件,有自身条件,有自然与社会条件。人的发展总是在一定条件下实现的,条件与发展,都是具体的、动态的、相对的、辩证的。

经济的发展,是为人的发展,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供更有利的物质条件

文化的发展,是为人的发展,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供更有利的精神条件

政治的发展,是为人的发展,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供更有利的社会管理体制与运行机制——社会运行条件

社会的发展,归根到底是为人的发展,是在对立、转化、统一的相互作用过程中,优化社会要素、组织与关系的结构,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供更有利的社会环境——基础条件。社会的发展,是人类整体发展的综合表现,要通过人类个体、群体及其相互关系的发展来实现。

政治改革、经济改革、文化改革、教育改革、各种社会改革,都要用是否为人的发展,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供了更有利的条件这一客观实际,来衡量、评价、判断它的科学性、合理性、先进性。这是和谐改革观的基本观点。

和谐是共同发展的关系真理是共同发展的事实价值是共同发展的量度发展是为共存共荣增添有利的条件,是提高事物促进和谐的功能与提高相互关系和谐的程度,是和谐关系产生的结果,是为共同发展做的贡献,发展与和谐相互依赖又相互促进。

 

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科学与人生观

作者:张君劢 等著

出版社:中国致公出版社

出版时间:2009-06-01

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