寻找历史事件的真实性，还原历史人物的本来面貌，是喜欢历史的人的时代使命。但因为后人都无法探询历史的原貌，只能通过有关书籍、资料、实物来研究其真实性。更多的时候，这样得出的结论，是难以达到还原历史真实性效果的。
而且我们在用文字记录历史的时候，容易附带我们生活时代的特色，掺杂现今社会的意识与观点；同时，我们在写历史的时候，还有自己对历史事件与人物的主观判断在起着有意识的作用，从而让我们根本不能公正地评价历史事件或历史人物，也就没有办法还原历史的真实性了。
因为历史都是后人撰写的，其可靠程度也值得商榷。时代的政治背景也影响着历史的规律性延续。在红旗教育下成长的我们，可能永远也不能理解那些在封建意识形态下生活的古人们。当我们在议论历史片段的时候，我们往往容易犯实用主义、本位主义的错误，把原本是真实的历史硬要说成是谜局，然后再用后人的想法，搅拌进去，演绎成了虚拟的历史，以达到教育后人的借鉴与警示目的。
一个时代在学习前期的历史，都是为了让历史起到榜样的作用。历史是一面镜子。这句话就是因此而得来的。其实历史本不是镜子，而只是一段普通的时代生活背景。后人永远也学不了前人的治理国家或驾驭社会的能力，因为时代的管理是没有共性的，而只存在本质上的差异。
历史的真实性，看来也只是天方夜谭的一则故事了。