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教育体制对优等生的毒害胜于差生

书评人:刘鹏举 2012-02-27 19:34 赞[0] 收藏

《压倒优等生 考进耶鲁》应该是给中国的教育体制说的,不是给教师说的,教师这个只能做工具的角色人物承担不起其责任。所谓的教育专家和校领导一口气认定教师的教学行为在起作用,一口气认定只在课堂上可以达到差生的发展。这是对象选择的错误和空间选择错误的错上加错。谁能保障听话的孩子不能成功?听话的孩子之所以没成功,是教育体制的束缚所致,教师只是充当了僵硬运行模式的、不得已的工具而已。如果说教育对学生的损害,最大的要算听话的、学习好的学生,即品学兼优的学生,他们由于很懂事,所以最容易受强大教育导向引导,教育导向的内容庸俗不能用品学兼优的学生来做替罪羊。

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压倒优等生:考进耶鲁

作者:金金锦

出版社:吉林摄影出版社

出版时间:2011-12-01

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