马克思主义“剥削论”存在问题

徐政龙 原创 | 2013-02-14 11:32 | 收藏 | 投票
关键字:阶级 投资 劳动 剩余价值 剥削 
 
无论是高中生还是研究生,凡是学习马克思主义政治经济学,学到“剥削”这么一个概念时,总产生一种反感情绪,然后,产生一种怀疑。资产者(资本家)投资办企业,招聘员工,怎么会是资产者剥削劳动者呢?资产者获得的利润是通过“剥削”得到的?那按照马克思的按劳分配原则,应该把生产经营活动过程的利润全部分给工人,才是合理的?资产者如果领取利润,就是剥削?如果这就是“剥削”,那么,显然“剥削”并不坏,“剥削”无罪,反而有功了。
1.技术发明是创造性劳动
为了证明马克思的“剥削”论存在问题,我们还是通过技术发明获得专利,领取报酬,来看“创造性劳动”和“制造性劳动”的区别。
爱迪生发明了灯泡,制造了世界上第一个电灯泡,由于电灯泡的有用性,深受顾客欢迎。如果爱迪生生活在现在的中国,他可能有三种选择,一是自己投资办企业,生产销售灯泡;二是申请发明专利,然后以技术专利作为资本入股,专利拥有者就是股东;三是申请发明专利,然后把专利出卖了,获得回报。如果选择第三种,他出售专利时,跟生产商签署一项转让合同:爱迪生愿意把专利全部转让给生产商B,直到这项专利的技术被后来的新技术所代替,专利技术失去生产经营意义为止。转让后,可能以两种方式给爱迪生付酬:一是生产商买断专利,一次性付给爱迪生100亿元。二是生产商每生产一个灯泡,把销售额的20%的收入归爱迪生。
在还价不可能的条件下,生产商初步计算一下,哪一个合算。全世界有60亿人口,都要使用灯泡。一个灯泡平均卖1.00元钱,平均每人每年买一个灯泡,全世界就是60亿个灯泡,生产一个灯泡的全部成本(支付工资除外)是0.20元,一个灯泡的利润是0.80元,生产商一年获得最多利润48亿元。如果一次性向爱迪生付款,就付不起100亿元。如果按每个灯泡销售价20%的方式支付,那么,不管生产多少,生产商都付得起。可是,只要生产商永远生产灯泡,就必须永远向爱迪生支付专利费。由于生产商接受了最后一个合同。于是,爱迪生每年可以获得生产商销售收入20%的收入,这个收入相当于生产商25%的利润。
有谁会说,技术转让获利的发明家爱迪生剥削工人呢?
爱迪生技术转让可不是卖灯泡。如果是出卖一个灯泡,无论如何,这个灯泡不值100亿元。而工人制造的灯泡每个1.00元,而爱迪生的灯泡不是一个,而是一种可以复制无数个灯泡的技术。
2.投资是创造性劳动
资本不是劳动,因而在按劳分配原则上对利润分配时,似乎没有份。按照马克思的公平分配原则,如果一个投资者投资100万元,自己不参加管理,也不参加生产劳动,经营一年获得利润200万元,那么,应该把这200万元利润全部分给雇佣来的管理人员和工人,才是按劳分配。如果按照资本,投资者分到一部分,那么,投资者就产生了对工人的剥削,而且,剥削有罪。
马克思并不混淆投资前资金跟投资后的资本的概念。投资前的资金,就是一笔死的资金,不是生产要素;投资后的资本,成了生产要素。
打几个比方,一吨钢铁比作100万元资金,而由这吨铁构成的机器比作资本。一个人是一条命,而这个人的身体材料却是氧元素物质、碳元素物质、氢元素物质、钙元素物质等等物质按照一定比例构成。我们总不能说,什么是人?人是百分之几的氧,百分之几的碳,百分之几的氢,百分之几的钙,等等。机器不同于钢铁,人也不同于构成身体的材料。所以,资本也不同于投资前的资金。
把投资前的资金变成投资后的资本,是一个转变,这个过程就是投资。正如把铁变成机器,把化学物质变成人,是一种从简单到复杂,从低级到高级,从无机到有机,从低功能到高功能的转变。
投资也是一种劳动,这一点已经得到读过《资本论》文本的读者们的接受和承认。
那么,投资这种劳动,跟工人在车间里不断重复制造某一个商品或者商品上某个部分或部件的劳动是否具有相同的性质?
显然,投资不仅仅是把钱从银行里取出来,交到企业里。如果仅仅这么简单,那谁都可以自己办企业,还用得着到资本家那里去出卖劳动力受剥削?
 (1).投资办企业决策前的可行性研究
我们看看,投资办企业,究竟难在哪里?
凭我直觉,应该进行多方面的研究,主要以风险性评估为主,做好投资决策是关键。
1)首先,投资的资金哪里来?我们假定他通过之前几十年的一般劳动积累起来。所以,这是一个资金积累的劳动。
2)生产什么产品?这不是谁都能生产的。这首先要对市场需求进行一番科学的勘探,了解其供需状况,作出科学论证,确认生产的产品是市场需要的,是供不应求,至少是供求平衡。要达到这一点,自己的产品必须在价廉物美方面超过市场已经存在的商品,具有竞争性。
3)怎么生产?用什么原理制造出所要的产品?用什么原料?用什么方式、方法、手段?用什么工艺?
4)原料从何得到?市场上何处供应?确保原料、能源的来源。
5)生产的成本、销售价格如何?经过自己的生产、销售,能否获得利润?利润率如何?这要进行客观的评估。
6)生产这些产品的生产资料-工具、机器、厂房、设备从何得到?价格如何?作初步估算。
7)生产这些产品在什么场地?选择地段、土地、交通位置?确保方便。
8)能源供应、通信、水资源供应设施怎么得到?
9)聘用怎样的管理人员?挑选怎样的工人?预算好工资和福利支出,进行人事安排。。
10)怎样组织生产、采购、销售?怎样组织员工?要分配岗位、任务、权力、职责,怎样配合?还有规章制度、劳动纪律、工资福利规定,要懂点法律知识。
11)办理政府管理手续:工商管理、税务、消防、环保、卫生和其它登记手续----办证。
等等,等等。可见,投资已经不是凭着一双手能够办到的。最主要的是生产什么产品,打开销售渠道。
2)经营期的管理
在企业组建成功后,投入生产和营运,同样要不断对产品销售市场和原料采购市场、人才和劳动市场、国家的经济形势和金融市场不断调查研究,不断修正原先的决策,对内部管理进行调整、培训。不断变化的市场,使经营者很难把握未来的发展方向。
正如在网上炒股,人们根本不知道所买股票未来的发展趋势,每一秒、每一分钟,随时在变。
可见,没有创造思维,根本找不到市场规律。没有能力投资办企业和经营企业。
这些劳动具有创造性,因而是创造性劳动。
3.投资者创造了什么
爱迪生发明灯泡,是创造性劳动,这是毫无疑问的,显然,他创造了灯泡这个新生事物。其中包括这个事物的构造原理、大小形态结构、复制方式方法手段、使用安全、原材料、造价、故障、废品处理,等等。
投资者投资办企业也是创造性劳动,那么投资者创造了什么?粗粗算来,投资者创造了以下事物。
从个别投资者即微观来说,具有:
(1)创造了一家新企业,增加了社会财富不断创造的场所;
(2)创造了劳动的机会、劳动就业的岗位,解决了无业人员的就业问题,使贫困者摆脱贫穷;
(3)创造了物质财富生产和销售的新方式、新方法、新手段、新工艺,提高了社会生产力,使消费者获得了消费新产品的途径。
(4)创造了新产业、新行业、新材料、新能源及旧材料的新用途。
从全社会投资者即宏观来说,具有:
(1)创造了生产各种各样财富的的场所,提高了生产效率,使生产达到最优化;
(2)创造了全体社会人员的劳动机会、就业岗位,提高了全社会劳动力的利用率,使全体社会人员各尽所能,各尽所长;
(3)创造了新的生产关系,使生产力飞速发展,提高了社会生产力;
(4)使科学技术的新发明新创造迅速投入生产,得到推广应用。
4.资本参与分配不是“剥削”
从以上分析可知,资本是投资者的投资创造的生产要素,通过资本和劳动者的结合,生产效率成倍提高,大大提高了商品生产的总量。虽然资本本身不会创造或制造价值,但跟劳动者有机组合在一起后,使劳动者制造价值的效率和总量极大地提高,实际上,是投资者创造了价值,工人制造价值的问题。
这里用到了“创造”价值和“制造”价值两个概念。投资者的劳动是一种“创造性”劳动,正如爱迪生发明电灯泡;工人劳动是一种“制造性”、“复制性”劳动,正如工人制造灯泡。虽然投资者和工人都具有劳动的本质和属性,创造者和制造者相互依存,相互体现,但是,他们的劳动价值可能有天差地别。爱迪生发明灯泡照亮全世界,而工人制造灯泡只能照亮购买灯泡的人。而且,爱迪生创造的是灯泡原理,可以移植到别的技术中去,是全人类科学技术和精神文明的一部分,而工人制造灯泡只是制造了物质财富。投资者等同于技术发明家,工人就是于工人,有时还可以用机器代替。
从爱迪生一次发明,终身领取报酬,可以知道,投资者投资一次,可以把资本量抵作劳动量,从而终生获取报酬的原理。因而,资本家通过创办企业,以后“不劳而获”坐享其成完全是合理的,只要按照劳资比例分配,就不存在剥削问题。
而且,“资本主义社会”里,由于人人平等的政治条件,人人可以投资,人人可以劳动,投资也是劳动。因而,工人完全有可能自己去投资当资产者(资本家)。另外,股票市场的建立,使任何人都可以直接投资,从中分得红利。工人的技术发明也可以当作股份而转化为资本。因而,不存在泾渭分明的“资产阶级”和“无产阶级”,劳资关系完全是分不出彼此关系。
小结
“是谁创造了人类世界?是我们劳动群众!”这是国际歌的一段歌词。这是非常正确的。那谁是劳动群众呢?投资者和工人都是!而且,投资者是创造者,工人群众是制造者。所以,上述歌词该怎么修改才更确切一点呢?
个人简介
1.中学高级教师,理学学士,教育硕士。爱好天体物理学、理论物理学等;喜欢在宇宙学、教育、政治、哲学、转基因科普和中医药科普等方面发表文章。 2.到2019年8月,已经在价值中国网发表日志355篇并转发300篇,读书评论5200多篇…
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