十四岁，我以海伦凯勒作为我学习的楷模，选择理想、智慧和勤奋。
十四岁的我，有一头飘扬的黑发，一双清澈的眼神，花一般的红晕和鹿一般轻盈的脚步，但不满足。坐在温软的草地上，我想着那个生活在无光无声黑暗世界里的海伦。海伦能够从绝望的黑暗中走出来，拿到大学学位，并且尽力帮助他人，把自己的生命燃烧出灿烂的光芒，是因为她有理想、有追求，假如给她三天光明，她要再塑生命，她的人生因有理想而有追求而有光明。面对海伦，难道我不应该让理想导航，追寻人生的光明吗？
在海伦三天光明中我培育理想。理想有大有小，但无论如何要像海伦那样，怀着对事物刻骨铭心渴求，理想才不是“空想”。海伦用第一天的光明长时间的凝望莎利文老师的脸，让我明白“人”是一个相互支撑的结构，我们应多为社会做点贡献，理想在弘扬人类博大的爱中诞生。海伦在光明的第二天来到纽约的自然博物馆了解历史的沧桑和艺术的兴衰，激励我用心探索人类的灵魂和精神的升华。海伦好像对我说，生命的意义在于学习，在于追求理想。我望着海伦，从她的身上看到了追求本身是艰苦的，追求理想本身就是一个自我完善的过程，只有不断追求生命才有价值。海伦用第三天光明来品尝人们习以为常而不去珍惜和注意的乐趣。与海伦相比，我有没有注意自己生活在幸福之中？在疾病面前，海伦不奢望医生治疗的奇迹，不等待别人的同情与怜悯，她凭着毅力与勇气战胜了一切困难，成了人类精神的楷模。她永远激励着我:学习的人生、追求的人生有理想的人生是光明的。
自从我认识了海伦，我就在心里黙黙地播下学习、追求的种子，以海伦为楷模，选择理想，点燃生命的灯；选择智慧，照亮生命的路；选择勤奋，伴我走向明天。
