二
凌雪鹤是八月底从嘉陵市中调到山村中学的，担任高三·一班的班主任兼语文课。人世沧桑，使他认为应该重新调整自己的情绪。山乡的水秀树绿的景致，纯朴的民风，像清澈的溪水潺潺地从心底流过。他很不愿意去回想过去的生活。在他看来，只有老年人才会在回忆中过日子，何况，他的过去实在不值得花过多的精力去回顾。枯燥乏味的缺乏激情的家庭生活，使得他精疲力竭。在妻子提出离婚后，他爽快地签了字。他申调后，市教委很快就满足了他的要求。
来到这所学校后，凌雪鹤仍是孤独的。晚饭后，他常一人去散步，这里瞧瞧，那里看看，常作沉思状。特别是夕阳下到山顶的树梢之时，他会忘情地静静地坐上许多时间，直到晚霞在天空散尽。
这里的人际关系并不复杂，大家相处很融洽。学校分配凌雪鹤工作的时候，他愉快地接受了。
报到那天，校长握着他的手亲切地说：“欢迎你到我们学校来，正缺语文老师。你的情况我们已经听教委的领导介绍了。你的到来为我们解决了难题。”
“还要请校长多多指教。”
放置好行李后，校长带着他熟悉环境，碰到教职工，他都作一番介绍：“这是从市里调来的凌老师，教语文的。”
凌雪鹤总是微笑着握住对方的手：“我叫凌雪鹤，请多关照。”
有个叫灵儿的图书管理员引起了他的注意。她是校长的女儿，刚离了婚，据说是因为两地分居。
报名的时候，凌雪鹤详细地询问了每一位学生。截止报名，只有一个叫欧阳云影的女学生没有来。她是有希望中的一个，班上的文体委员。他想，按说，学生流失是在高二、高三就很少流失的，除非有非常特殊的情况。有希望的学生，更不会流失了。
凌雪鹤回想起当年考大学的情景。十八岁时考上某师范学院，接到录取通知书时，父母之高兴，无法用语言表达。那天，他正在他的姐姐家。父亲放下手头的活，直奔十几里路外，告诉这振奋人心的消息。上学时，父亲亲自把他送到十数里外的镇上赶车，这令他联想到朱自清的《背影》，他虽没有像朱先生那样簌簌的流泪，但也暗自下了决心，一定要做出成就，才对得起脸朝黄土背朝天的父母。他感到歉然，父亲以为供出了一个大学生，晚年不会缺钱花，哪里料到儿子会很穷。父亲已去世几年了。
九月一日下午，第三节课时，欧阳云影才与她的父亲欧阳光到学校。他说，由于他在湖南做生意，云影给帮忙，所以回来晚了。既然有家长一同来，话也说清楚了，凌雪鹤没说什么，就为欧阳云影注了册。
“听说你的成绩不错，工作也负责，这很好。”
“只能说过得去。”
“凌老师，实在给你添麻烦了。这丫头有时很调皮，希望多加督导。我们也只有这么个独苗，从小将就她惯了。但她还是很听话的。”欧阳光挺客气的，不像生意人。
“其实，老师与家长是同一心愿。欧阳云影同学，当着你父亲的面说清楚，你可要努力啊!”
“是，凌老师，父亲大人，保证不辜负你们的期望”，她给他们分别鞠躬。
“你看这孩子。今后可不许给你们凌老师增添麻烦。我会随时与凌老师联系的。”
欧阳云影向她的父亲扮了个鬼脸。
“欧阳云影，这名字很有古典诗意美吗。看来欧阳先生很懂得姓名的学问啦。”
“哪里!哪里!让凌老师见笑了。我也没有读过多少书，初中还没毕业，所以很希望云影考上大学。”
凌雪鹤这才注意到欧阳云影。齐耳的头发，看上去很有精神。鼻子高翘着，眼睛里蓄着一池秋水，让人感到她的聪慧，嘴唇很有运动感。身材不错，至少可算小家碧玉。玉不琢，不成器。其实，她也没有在他心中留下特别的印象。
晚饭后，凌雪鹤出去散步。在操场上碰上欧阳云影等人。
“凌老师好，到哪里去?”欧阳云影问道。
“晚饭后没事，随便走走，呼吸呼吸新鲜空气。你们上自习呀!”
“看不出凌老师还满有雅兴吗。”王光芬说。
“你难道不知道凌老师是学中文的吗?肯定是个才子。”张初菊接口道。
凌雪鹤笑着说：“你们忙你们的吧，我走了。”
她们走进了教室。
离上自习还早。
“云影，你来迟到了，凌老师没说你什么吧?”王光芬问道。
“没有。他好像挺客气的，似乎没有杀气。”
“不知道他能不能把我们带好，说不定他镇不住堂呢。”
“我们都高三了，应该有很高的自觉性。”欧阳云影说。
“你们是考大学的料，自觉性当然高。自觉升学无望的呢，如果凌老师锁不住堂，只要一个人捣乱，全班就得完蛋。”张初菊很是忧虑。
“今天上语文课了吗，凌老师讲得怎样?”
“没有正式上。与往学期一样，第一节课发书和本子，点名。”
“嗬，今天凌老师的见面课可很有意思。他说，同学们好，本期由我来担任你们的班主任和语文课。我刚调来，你们以前不认识我，现在已认识了。”王光芬说着就比划起来，摹仿凌雪鹤的表情声调，“希望同学们全力支持我的工作。我相信我们将合作得很好——同学们鼓起掌来——哦，忘了向你们介绍，我叫凌雪鹤，不是树林的‘林’，而是凌空的‘凌’，大雪的‘雪’，鹤吗，不是仙鹤的‘鹤’，也不是鹤立鸡群的‘鹤’，而是孤云野鹤的‘鹤’。说后在黑板上写下凌雪鹤三个字，相当潦草，难以辩认。一点也不像原来的水老师，一笔一画清清楚楚。不过，我实在搞不懂，他为什么故作高深，那几个‘鹤’字到底有什么区别，不都是一样的写法吗?云影，你说呢?”
“我咋知道有什么不同，我又没有看到他写。”
“这似乎是在显示他有学问。真笑人，直接写出‘凌雪鹤’三个大字不就得了。”张初菊也挺有意见。
“好哇，你们在说凌老师的坏话。”走进教室的是一个男生，他叫彭辉，该班班长。
“谁说老师的坏话?我们是实事求是吗。”张初菊回敬他，“去告呀，说不定明天早上，凌老师会请你吃稀饭馒头呢。”
“你说话也太损人了。是不是凌老师没有请你吃稀饭馒头，你才那么大的意见，要不要我请你吃?”
“谁稀罕!还不至于到讨饭的地步!”
“好了，你们别吵了。”欧阳云影招呼他们道，“我们只是说说，谁又不是在恶意中伤，况且凌老师又没有得罪哪一位，有必要说他的坏话吗?”
“我不和你们说了，简直是白费口舌。”彭辉哼着小调走出了教室。
欧阳云影想，凌雪鹤老师那种介绍自己的方式，除了风趣之外，还能有什么呢?她想到下午报名时的情景，越是认为他不过是风趣而已。中国人谈话，很缺少幽默感。只是第一堂就这样不严肃，未免又过分了。中学生的自律力差，老师松动一尺，学生就松动一丈。开始就没有树立威信，今后的工作就难做了。哪个班上没有调皮捣蛋的学生呢。如果这个班栽在他手里，那就太糟了。他的课究竟怎样，现在谁也不知道。学校安排他上高三，并压上班主任的担子，应该是不差的，但总待于实践来检验。她不禁微微担忧了。
第二天上午第一节就是语文，大家深为凌雪鹤风趣而生动的讲解所吸引。他讲课从不看备课本。在他看来，备课本是束缚教师手脚的东西。按照备课本上的去讲，不过是照本宣科往往调动不了课堂气氛。如果看着备课本讲，就好像蜜糖里忽然飞进来一只刚从粪坑里来的苍蝇，难受又恶心。他的备课本上只有简略得不能再简略的提纲，从上面根本看不出什么头头道道来。他对课本绝不盲从。很显然，他是一个有着清醒的头脑而思维活跃又敏捷的教师，令同学们耳目一新。
欧阳云影的心头云散雾开了。有同样想法的同学也拔云见月。
女生寝室。
“云影，你们不觉得凌老师的课棒极了吗?”张初菊说。
“嗯，是不错，凌老师的课的确好。”王光芬是快嘴。
“凌老师上课不拘泥于课本，能学到不少新知识，开阔我们的视野。”欧阳云影说，“我昨天听了你们说他见面的情况，还真担心我们完了呢。”
“是呀，你们想想——”李楠说，“一个从市里调到我们这偏僻而条件甚差的学校的老师，不是教学水平不高，怎会呢?我开始也有同感。你们说，像凌老师这样的人，为什么会调到我们学校呢?”
“谁知道呢。还真有些奇怪。云影，你的看法呢?”王光芬转向欧阳云影。
“你们不知道，我比你们后来，又怎么知道呢?”
“云影，你们发没发现，好像凌老师很喜欢散步，而且是独自一人。”王光芬说。
“而且凌老师散步时那沉思的样子，像个哲人。”李楠说。
“你们说凌老师有多少岁了?我看二十五六吧。”张初菊又引出一个话题。
“差不多吧。”王光芬说。
“我看有三十岁。”李楠提高了声音。
“凌老师有多少岁关你们什么事?”欧阳云影说。
“嗨，云影，不关我们什么事，难道关你的什么事?”王光芬把矛头指向欧阳云影。
“听我把话说完吗，当然不关我的事。”
“这就对了。都不关我们的事，说说总可以吧。”李楠说。
“你们说凌老师结婚了吗?我看还没有，否则他不会调的。”王光芬说。
“咳，光芬，你管人家结婚了吗有何用意?如果凌老师没有结婚，你想嫁给他不成?”李楠故作认真。
“楠子，你这坏分子，看我不打死你。你是不是想嫁给
李楠边躲边说：“我怕你行了吗。”
“光芬，你这么凶，
“好呀，初菊，你这个坏蛋，我又没有招惹你，你干吗也往我身上泼污水。你那么温柔，嫁给
“看你不烂舌头。别闹了，即使他没有结婚，难道会没有女朋友?”
“有女朋友，你可以竞争呀!”
“你们越闹越不象话。”欧阳云影说，“平常你们总是拿班上的男生开玩笑。这下好了，拿老师寻开心了。让
“云影，你那么维护
“云影，你又温柔又漂亮，语文又好，又是干部，说不定他喜欢你呢!”李楠说。
“对，对，对，云影最合适!”
大家一同起哄，欧阳云影有口难辩。
