首先，再次强调：网络远大于媒体。所以，这里所说的“数字化传播”，不只是媒体传播意义上的。包括信息、知识、人脉、信用、文化认同、商业机会、微媒体、微信息.....及其他所有碎片化微内容的传播。
持久注意力。数字化的方式既可以提升它，也可以削弱它。比如：当电脑被当成电视来用的时候，那么事实上削弱了参与者的持久注意力；而操作电脑游戏，却需要持久的关注和某一种专业水平的不断提升。
语言能力。数字化的方式既可以提升它，也可以削弱它。互联网所包含的资源，可以提升语言水平。还有很多资源，可以帮助获取跨语言资源、进行跨语言交流；同样，如果数字化方式被视频方式所主导，语言能力将越来越贫乏。互动式对话，是提升语言能力最好的方式之一。
想象力。数字化的方式既可以提升它，也可以削弱它。从遥感探测到的遥远星球和星系的图片，到X光摄影拍摄到的大脑层析图像，这些以往根本不可能的东西，都在刺激你的想象力。当然，如果你还是满足于简单地“欣赏”各种美丽的图片或视频图面，很快会使你变成懒于思考的状态。
文化积淀。数字化的方式既可以提升它，也可以削弱它。这是数字化时代最强的文明支柱了。休谟是第一个将个人身份认定、与文化积淀联系起来的西方哲学家。你的角色，（或者说“你”），就是你的文化积淀的总和。这些文化（文明）积淀或者是你积极选择的，或者是无意中“压制”（弗洛伊德观点）或“印入”（佛教观点）在心中的。没有这些文化积淀，你就会回到一种原始的有意识无意识的状态。这些文化积淀可能对你有好处，也可能给你带来坏处。
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