为政篇（2. 12）
n 子曰：“君子不器。”
n 孔子说：君子的目标，不是要成为一个特定用途的器具。
为政篇（2. 12）解读
n 器就是器皿，器血只代表有一定的用途。
n 全人教育分成三个层次：人才、人格，还有人文。
n 人格的培养，是求之于内。
n 身教跟言教 。
n 孔子讲“君子不器”，他不是说不要当人才，他是说你当人才很好，但是还不够。
为政篇（2. 13）
n 子贡问君子。子曰：“先行其言，而后从之。”
n 子贡请教怎么样才是君子？孔子说，先去实践自己要说的话，做到以后再说出来。
为政篇（2. 13）解读
n 孔子因材施教。
n 君子耻其言而过其行 。
n 《易经》提到要“修辞立其诚” 。
n 宰我非常聪明 ，颜回内秀。
n 不说话有两种：一种是完全不懂，无从发问；一种是完全了解，不必发问。
