练就慧眼识时务
喻建国
宇宙无时不在变，世间何时曾滞留，唯仰顺应舞翩迁，独靠左右吟豪篇。宇宙无时无刻不在变化，而且变化的速度惊人，变化的幅度骇人听闻。世间作为宇宙的一个渺小的组成部分，也在时刻发生着变化，变化的速度十分迅速，变化的幅度也十分巨大。人们有时候为什么没有感受到这种变化的速度和变化的幅度，有一个重要的原因：人们处于同一变化的载体中，跟着变化而变化，相对速度和相对幅度就可能很小了，因而感受不深。
人们为了自身有效地延绵，就必须有效地进行适应，所谓顺势者昌，逆势者亡，就说明了此中道理。顺应就是顺势而为，跟着水势而运。水行千里，人们也跟着运行千里；水滞湖中，人们也在湖中静观其变。
势就是一种趋势，一种方向，一种潮流。势乃存在运转的所向，只要有存在，就会有该存在运转之所向，也就是说，凡有存在，就必有该存在运转之所向，就有该存在于该时刻的势。顺势而为，事半功倍，顺势而运，昌必恭候。不合势，逆势，即使可获功，也只能是事倍功半，而且很可能会是竹篮子打水一场空，看来是水到渠成的事全成了功亏一篑，望洋兴叹。
人在世上运转，必须学会顺势而为。顺势而为的关键在于识势，识时务，识方向。个体务须独具慧眼，看清存在的运转所向。慧眼是善于客观明晰判定眼前存在运转方向的双眼，具备了慧眼，就能够为个体运行步步踏准存在运转之势，与大势同进退，得心应手。
大存在有大势，小存在有小势，各种存在各有自己的势。有许多小存在附着于一定的大存在中，这些小存在的势一定会随大存在的势。识势时，掌握这一点十分有用。
逆势而为常常不是主动的，不识时务，不识势，没有慧眼，看不清存在运转的方向，盲目而为。干了，失败接着随之而来。但是也有一种大逆势，在当时人们都认为是逆势的方向上，大智慧者真正看清了大存在的大运转方向，他干了，人们都认为他是逆势而动，其实他是独具慧眼，真正看清了大势，其他人都没看清真正的大势。这样的逆势而动实际上是真正的顺势而为。
识势需要慧眼，慧眼是靠学习练出来的。多阅读，多观察，多操练，勤学苦练，慧眼就会在这一过程中渐渐长成。
阅读是通过读取语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。阅读的过程就是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要有文字存在、图片存在，符号存在、公式存在、图表存在等存在。阅读是需要个体主动作为的，在这种作为中还必须融入鉴赏，理解，吸收，领悟，评价，探究，提纯。
观察是通过个体的视觉、听觉、嗅觉、感觉对各种存在进行深入的认识，所有的觉是为了感知，但是感知以后还必须跟上分析提纯。观察是有目的、有计划的知觉行动，是知觉的高级形态。
操练是个体将阅读和观察之所得做出自己的运行，是为顺势而为所做的预演，通过操练，以后只需如法炮制，必将所向披靡，营运夺魁。
