寻找合作研究伙伴
尊敬的各地教育厅局长、大中小学校长、各学科老师:您好!
我是退休教师,现在研究的课题是:“学一知十,超常思维”,“办世界第一学校,培养世界第一人”(辅助课题:实现梦想的路应该怎样走,成为院士、拿诺贝尔奖的路怎样走),寻找志同道合者进行合作研究。如果有哪位校长、班主任或老师有兴趣,我提供理论与方法,请对方做实践研究,提供实践研究报告。只有科学的理论指导才可能实现预期的目标,科学的方法是实现预期目标的关键,实践是检验理论与方法科学性的根本途径,也是深化、提高、完善理论与方法的根本途径,是创造价值、产生效益、实现目标的根本途径,所以,科学研究必须使理论与实践相结合。实践研究的成果有四项:一、实践研究报告,二、学生素质提高,三、教育水平提高,四、能有新的发现,深化、提高、发展、完善教育理论与方法。学生素质提高的表现:一是学习效率与考试成绩提高,只有考试成绩超过应试教育,才能使应试教育向素质教育转。二是发展潜力提高,只有提高适应社会、开拓创新能力,才能创造人生高价值。教育水平提高的表现:一是为学生发展提供正确的导向、导路、导法,方向、道路、方法正确,才能大有作为。二是帮助学生学会善于学习,好学不如会学,会学不如能学,能学不如善学,善于学习,就能改变命运。实践研究的条件是有一个班以上的学生就可以,与学校的条件和老师与学生原来的基础素质关系不大,不涉及经费问题,越是落后的学校越容易看效果。想由落后变先进,必须积极探索研究。
对此课题有兴趣者,可以先交流,逐步深入探讨,关键在追求目标。
张德文 2012-4-6
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