托福听力在生活中的运用

张岩 原创 | 2014-02-21 10:38 | 收藏 | 投票
关键字:托福听力 

TPO托福复习资料托福备考资料的点击率很高,国内学习托福的人逐年增多,其实,托福听力就是在模拟美国大学的课堂。任何一节课,基本都会有其主题并且教授会按照这个主题说出其分观点,然后按照这个分观点层层深入:定义、判断标准、论证、举例…… 不管托福听力怎么变,都逃脱不了一个事实:美国大学课堂所需要的听课能力。托福机经网有具体讲解托福机经怎么用

 

很多同学说,我每个句子大概都能听懂,但是这些句子组合到一块就听不懂了。导致这种情况的原因:抓逻辑关系和整合信息能力较弱。对于常见的逻辑关系:因果关系,转折关系、对比关系、并列关系,听到这些关系的标志词之后,提高自己的注意力并且仔细的听。听力不需要我们每个句子都能听懂(我们也做不到),但是我们必须要有总结段落的能力,类似我们中学学过的归纳段落的中心。解决了抓逻辑关系和信息整合能力之后,我们应该适当性的记点笔记。只要自己能看懂就行,前提:笔记不能记的太乱。

 

首先我们说单词。听不懂在单词层面主要有两个原因:1单词认识,但音听不懂;2单词不认识,所以听不懂;对于第一种,很好解决,把高考和四级词汇的MP3音频拿出来,每天听200-300个单词的音频,听到音立即反应出意思,达到同步反应才算过关。对于第二种,没有别的方法:好好背单词(包括学科词汇)

 

  其次,来到了句子。句子听不懂有两个原因:1能看懂,但听不出来;2句子读不懂;对于第一种,找出自己的卡壳之处,有针对性的多听此类句子。对于第二种,看看自己的问题,是单词不认识还是句子结构看不懂?如果是单词,好好背单词。

 

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