《探源“管理学”》之：中国古代管理思想——宋元明清时期的管理思想（三）
续上篇：范仲淹的人才管理思想
范仲淹非常重视人才的培养：“夫善国者莫先育材，育材之方，莫先劝学”，要“崇学校、立师资、聚群材、陈正道”。他主张在教育内容上应“教以经济之业”。在人才管理上，他提出如下改革措施：1、以政绩（如在经济、法律方面的实际成果）作为提拔官吏的主要依据；2、对各级官僚子弟靠“恩荫”做官的特权进行一些限制；3、罢免不称职的旧官吏，“委天下按察使，省视官吏，老髦者罢之、贫浊（zhuo）者劾之、昏懦者逐之”。
另外，范仲淹针对当时积贫积弱的形势，提出了以下十方面的改革措施：1、明黜（chu）陟（zhi）；2、抑侥幸；3、精贡举；4、择官长；5、场公田；6、厚农桑；7、修武备；8、减徭役；9、覃恩信；10、重命令。这些好的主张，由于受到贵族官僚的强烈反对而难以实行。
21世纪的今天，范仲淹的人才管理思想虽然同样遭受时代政治立场的局限，而无法发扬光大，但其思想的光辉依然催人夺目，熠熠闪亮。
