错误

　　犯错误的时候不知道，说错误的时候不情愿。错误到处都存在，就像正确到处都需要是一样的。错误的词典解释：①不正确；与实际不合：错误的看法。 ②指不正确的观点、行为等：犯错误｜错误非常严重。 而在心理学的三段论中，则是指逻辑的错误。

　　在现实生活中，对待错误的态度也是多种多样，因为具体情况、具体要求不同。有的错误让人绝望，有的错误令双方诙谐一笑，等等。而错误行为的结果呢？有的直接承认错误，以示自己的勇敢、正直良性的一面；有的人千方百计借口一篓子，面红耳赤就是不承认，都是客观的错误，甚至是他人的错；有的人嘴巴上承认错了，很“委婉”的毫无顾忌的表态，下次做好、注意等等。还有呢？失败是成功之母，哈哈一笑，谁能不犯错误。一副大无畏、继往开来的姿态。

　　错误也是认识的一个过程，这个过程是由于一个人的已有知识与本次实践的认识衔接或者相互冲击、挤兑、融合不当而产生的一个偏离实际认识的过程。错误也是进入我们思维领域的一种认识，这种认识由于已有知识的性质、结构和认识主体的认识规律、思维逻辑、思维能力、智慧的某个方面的正确与否相关连。也就是在实践认识的一瞬间，各种已有的东西与这次的认识能否无意识的成为行动的正确方针政策，取决于先前认识、知识、思维、智慧等的交融反应。认识本身就是一个实践的过程，也就是说是一个从未知到知道的过程，认识不全面到全面认识的过程，错误是始终存在于认识的过程中的。

　　 而对于现实社会中存在的各种错误显然不用大惊小怪，即使是严重错误他也是实践过程中犯下的未知错误。而主观的错误行为看似不可饶恕，其性质其实和客观犯的错误是一样的过程，只不过一个是客观不可认知而产生的，一个是主观没有认知或者逻辑、思维等不同而产生的。从社会道德方面来看，错误是不可饶恕的。但是对于管理者来讲大部分错误应该是宽容为主，而错误者本身的姿态应该是以社会道德的基准来诚恳道歉和承担责任。

　　而从错误性质来看：评说错误是最大的错误。