如果请您做谋士,您如何处理这件事?

曹政钧 原创 | 2012-06-08 11:55 | 收藏 | 投票

如果请您做谋士,您如何处理这件事?

——《只要有思想碰撞,必定有智慧成长 》系列活动

 

(一)引言

所谓实践判断,指的是一个人处理实际事务的判断方式和决断能力。实践判断是建立在事实判断和价值判断基础之上,根据现实条件的相对性而做出的一种综合判断,实践判断能够反映出一个人思考和行动的综合素质。

如果说事实判断以真实性为根据,是科学思维水平的具体体现,价值判断以价值观念和价值需要为根据,是价值思维水平的具体体现,那么,实践判断则是以现实条件为根据,是应变思维水平的具体体现。

当遇到各种矛盾事件的时候,如何把握矛盾的力度、适度、量度、角度关系,进而把矛盾冲突处理到恰到好处?这是实践判断的要旨。如果您对思维训练感兴趣,欢迎参与以下案例讨论——

(二)案例

  齐桓公讨伐鲁国,鲁国人不敢作战,于是向齐国发出请求,希望订立盟约成为齐国的附庸。齐国答应了鲁国的会盟请求。

  鲁庄公与曹刿怀揣宝剑前去参加齐鲁两国的盟会。盟会上,鲁庄公突然左手抓住齐桓公,右手拔出宝剑,说:“鲁国都城现在离边境只剩五十里,已经没有生路了,同样是死,就让我死在你的面前。”

  管仲急忙上去护驾,曹刿手按宝剑挡住说:“现在两位君主另做商议,谁都不许上去!”

  鲁庄公对齐桓公说:“归还鲁国的土地,在汶水封土为界,互不侵犯,不然就与您同归于尽。”

  对于突来的变故,齐桓公吓得不知所措。在鲁庄公和曹刿的胁迫下,齐国答应在汶水之南为界,跟鲁国订立了盟约。

脱离险境的齐桓公恼羞成怒,打算不还给鲁国土地,并准备讨伐他。

当时齐桓公举行朝会,商讨起兵之事。大臣们各抒己见,有主张出兵讨伐,也有主张归还鲁国土地。各种观点争论不休……

 

(三)思考

如果让您来处理这件事情,请问,您认为应该如何处置?

请将您的回答发到文化诊断学邮箱。根据您的回答,我们将为您做思考力分析,并为您提供改善思维方式的分析建议。您可以根据以下提示进行选择(赞成打√;反对打Χ),也可以自由发表您自己的见解。并说明这样做的理由。

  (一):以受到胁迫为由,撕毁盟约,起兵伐鲁( );

  说明:_____________________________________________________

  (二):将盟约置之不理,既不归还鲁国土地也不起兵,拖延( );

  说明:_____________________________________________________

  (三):展开列国外交,谴责鲁国破坏会盟信义,要求鲁国赔礼道歉( );

  说明:_____________________________________________________

  (四):履行承诺,归还鲁国土地,自认倒霉( );

  说明:____________________________________________________

  (五):齐国承认自己是侵略行为,原谅鲁庄公和曹刿,并履行承诺( );

  说明:____________________________________________________

  (六):其它措施_____________________________________________

说明:________________________________________________________

 

倡导学习型社会,诚交学习型朋友——请将问卷复制下来,认真回答后发到文化诊断学邮箱,根据您的回答,我们将对您的思维方式和行为特征做出分析,并为您提供合理化建议。

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今天,任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美,一个人的思考力水平是由思考力体系的完整性和思维方式的完善性决定的。思想高度、思维深度、思维速度、思维广度的统一决定了一个人思考力体系的完整性。科学思维、价值思维、…
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