《班组长生产管理实战技能培训》课程大纲
课程背景：
班组长、车间一线主管是生产型企业直接带兵打仗的人，他们是各项生产活动直接组织者与指挥者，是公司战略与规章的落地者。一线主管的综合素质直接影响产品品质、生产效率、生产成本消耗、安全与班组团队的稳定性，最终将会直接或间接影响公司的利润。因此打造一支过硬的一线管理团队，对于持续提升与巩固公司的经营绩效至关重要。
1、多数班组长不懂得生产管理，没有受过专业培训，迫切需要学习管理知识；
2、 许多班组长不知道自己的职责，不知道应该如何管控生产、质量、进度和成本；
3、面对复杂、多变的生产任务、面临诸多现代的生产理念，好多班组长不知所措，不知应从哪开始学习；
4、生产任务越来越重、考核指标越来越多、班组员工越来越不好带，班组长自感乏力、信心不足；
5、面对产量、交期、质量、成本、环境诸多指标的压力，越来越多的班组长感到困惑、苦恼、无奈；。。。。。
为提升班组长的生产管理技能，排除班组长面临的各种困惑、苦恼和无奈；增强工作的自信心和荣誉感，宋老师结合自己十多年来的生产管理实践，编辑了《班组长生产管理实战技能培训》的课程，将使生产一线的班组长们通过学习这个课程，掌握生产、质量、成本、交期管理的基本常识，提升班组长的管理水平。
培训目标：通过学习使班组长了解车间管理的特点，明确班组长的职责和工作要求，掌握班组长生产管理的工作技能与核心业务；有效掌控产品品质、作业进度、检查要点、设备状态等；教你学会计划排程、负荷分析、劳动力优化配置和品管分析七大工具手法，掌握现场质量问题的分析、处理步骤和流程，成为一名优秀的现场指挥员。
培训收获：
1、通过学习使班组长了解车间管理的特点，明确班组长的职责、任务和工作要求，具备基本的管理意识和理念，熟悉班组长的每天、每周工作要点和流程；
2、让你掌握基本的管理技能，明确应具备的七大管理意识，学会如何请示、汇报、布置、检查工作，学会如何激励员工，如何与人沟通的方法。
3、教你掌握生产管理的核心技能，使你掌握组织早会、生产作业准备、现场巡检、5S管理、作业进度管理的基本要领；
4、教你掌握生产计划排程的要领、学会怎样根据产能负荷分析安排生产，如何进行劳动力优化配置，有效提升生产效率；
5、让你学会分析问题，初步了解、掌握层别法、排列图、5W2H方法、因果图、头脑风暴法、5WHY深度分析等基本的问题分析方法；
6、使你知晓班组目标管理的方法，学会分解目标、分派工作，组织目标执行、执行目标检查的要领与方法；
7、让你明确生产现场品质管理的要领、方法，提高产品质量管理的技能，提升产品的合格率，减少不良率。
培训对象：企业生产、质量、设备部门经理、主管、车间主任、班组长、生产部门其他管理人员等；
课程大纲：
第一讲：班组长的角色认知；
1、班组生产管理的现状； 2、班组长的角色认知；
3、班组长的工作任务；1）提高质量；2）提高效率；3）降低成本；4）现场管理；4、班组管理的核心要素； 5、班组工作的特点；
6、班组管理的特点； 7、班组长应具备的条件。
第二讲：班组长的日常工作；
1、班组长每天的工作流程；1）上班（作业）前；2）上班（作业）中；3）下班前；4）下班后；5）交接班日志填写；
2、班组长的日常工作规划； 1）每日；2）每周；3）每月；
3、班组长的职责、权限与任务；
4、班组长每日管理细化； 1）指标类；2）确认类；3）异常类；4）基本类；
5、班组长每周管理细化； 6、班组管理常用表单；
第三讲：班组长应掌握的管理技能；
1、班组长应具备的六个管理意识；
2、班组管理的原则； 1）以身作则；2）简单化；3）目视化；
3、生产现场走动式管理；1）作用；2）目的；3）方法；4） 生产进度的控制；故事：没有靠背的椅子；
4、现场管理方法； 1）PDCA循环；2）5W2H思维方法; 3）可视化方法；4）T形思维方法； 5）日清工作法；
5、人际关系处理能力；1）激励；案例分享：一日厂长。2）沟通；3）培训；
6、学会如何请示、汇报、部署、检查工作；7、报告与数据整理；
第四讲：生产管理中的核心业务；
1、早会；1）早会的目的；2）早会的内容；3）成功早会的要点；
2、生产确认；1）生产确认；2）计划确认；3）记录确认；
3、生产准备；1）作业标准的确认；2）5S管理的检查；3）点检设备、工装模具；3）对人机料法环的确认；
4、生产安排；1）生产安排的原则；2）生产安排的要求；3）计划甘特图；4）生产排拉表；
5、生产检查；1）检查5S管理；2）检查员工操作；3）检查质量；4）检查进度；5）检查物料损耗；
6、设备管理；1)设备管理职责；2）设备保养要求；3)设备使用三好要求；4）设备使用四会标准；5）设备技能培训；
第五讲： 班组的质量管理
1、班组质量管理存在的问题； 2、班组质量管控的五大原则；
3、班组质量管控的关键措施； 4、班组质量检查的内容；
1）首件检验；2）自检、互检；3）末检、终捡；
5、如何做好班组培训； 6、品质异常的处理。
第六讲：科学管理提高生产效率
1、计划不周导致生产混乱； 2、3S管理不当造成严重损耗；
3、提高生产效率的途径； 4、优化生产排序的原则；
5、按产能负荷排定生产；1）产能计划；2）产能负荷分析内容；3）人力负荷分析；4)设备负荷分析；
6、优化劳动力平衡配置；1）劳动力配置优化的原则；2）劳动力平衡配置的案例讲解；3）劳动力平衡配置的方法；
7、ECRS分析方法。1）取消；2）合并；3）重拍；4）减化。
第七讲：班组长的管理工具方法
（一）QC七大工具的应用；
1、检查表；2、层别法；3、排列图；4、因果图；5、直方图；6、相关图；
第八讲：管理问题的分析与解决
1、发现问题；2、界定问题；3、问题原因分析；案例之一：涂装工序问题；案例之二：发动机爆缸；
4、制订对策；5、实施整改计划；6、检查执行效果；7、总结经验；
