用数据做好事
Data Does Good公司(以下简称DDG)由两个斯坦福商学院毕业生Scott Steinberg与Eric Peter创立,其商业模式是,人们上传自己的亚马逊购物历史记录,DDG负责将其商业价值转换为现金,并按需捐赠给不同的公益机构。
Steinberg曾经从事市场调研工作,因此他深知人的信息具有许多未被发掘的潜能,他相信人们完全可以用自己的数据去做好事,只是缺乏一个机会。受到一些现代技术影响下的新公益活动启发,如2014年流行的“冰桶挑战”,Steinberg和Peter成立了DDG。
通过自己的网站,DDG不记名加密收集用户的亚马逊购物历史数据,比如顾客的年龄、性别等,将其卖给需要熟知市场趋势的品牌和零售商。作为一家社会企业,DDG会将收入的一部分用来维持公司运营,但是大部分将被捐赠给用户选择支持的慈善事业。
“这个资源—你的数据—是每个人都拥有的,不管你是都市中的低收入人士亦或乡村中三个孩子的母亲。”Steinberg说,“我们对这件事感到最兴奋的地方是,这不仅是一种为有价值的事业而赚钱的新途径,更是能让每个不同阶层都能参与公益的方式。”
谁是下一个爱因斯坦?
3月28日,404个人齐聚多伦多MaRS Discovery District社区中心,打破了“最大规模爱因斯坦模仿者集会”的吉尼斯世界纪录。每个人都穿着西装戴上领带,头戴一顶与白色胡子相配的乱蓬蓬假发—这基本上就是那位著名德裔物理学家的标志性形象。
除了打破世界纪录,这项活动还有另一个重要目的:启动今年的“下一个爱因斯坦”大赛。这项始于2013年的赛事面向所有人,只要他拥有“让这个世界成为一个更好的地方”的创意。获奖者将得到一万美元的奖金,用于将其创意变为现实。参赛截止日期是4月25日,获奖者将于6月6日被公布。
往届获奖者Charles Rose希望利用分子生物科技培育出一种能够进行光合作用的蜻蜓,用以平衡生态系统;Marin Schultz想出了一个假肢设计与安装的新方法;Aaron Friedland则是“行走的校车”阅读项目的设计者。
赛事主办方表示,这项活动最棒的地方在于能够让许多年轻人也有兴趣参与进来,显示出他们希望通过创新与想象力让好的改变发生。“我喜欢在这项活动中看到孩子们,因为他们将是在我们之后主导世界的一代。” Rich Zagorski—一位长相天然酷似爱因斯坦的纽约人表示,“我们需要这些孩子能够走出去,认真了解这个世界。”
提升心跳,提升关注
一款叫做CPF Challenge的新APP正在使得运动变得更容易,且更包容。基于视频,这款APP使得运动能力不同的人们可以参与到特殊定制的训练课程中去。
脑瘫慈善基金会(Cerebral Palsy Foundation,以下简称CPF)致力于通过研究与创新来支持帮助脑瘫患者。CPF Challenge就是CPF发起的一项募款挑战活动的组成部分,其目标是在鼓励人们多运动的同时,也提升他们对脑瘫患者的关注,以及为CPF募款。
根据CPF的数据,世界上有超过1700万人患有脑瘫,但是市面上大部分健康相关的APP在开发时都未能将脑瘫患者等运动能力有限的用户考虑其中。CPF Challenge上线于3月25日,加入挑战的人们需要每天完成一个7分钟的锻炼,并连续坚持21天。
在CPF Challenge上面,无运动障碍的用户课程视频由Nike专业教练Isabelle Derond示范拍摄,其他课程视频面向运动能力不完全的用户,由患有脑瘫的人来演示拍摄。CPF希望用户们能完成自己制定的21天目标,并将信息转发到自己的社交媒体账号,号召人们关注脑瘫患者,为CPF捐款。
让肖像画多样化
最近,牛津大学正准备往墙上挂更多女性、有色人种与LGBTQ(性少数人群)群体的肖像壁画。
这项被称作“让肖像画多样化”的行动旨在更好地反映牛津大学开放、包容、多元的价值观,让更多牛津人士感觉到自己是被平等接纳的。
近年来,牛津大学屡次被批评倡导“白人男性价值观”,缺乏包容与多样性。去年,前英国首相卡梅伦指出,作为一所一流大学,牛津大学在2014年超过2500份申请中,只接受了27个英国黑人学生。而直到上世纪70年代,牛津的许多学院仍然不接受、不承认女性本科生。
在牛津校友提名的一百多人中,牛津大学为其中20人创作了新肖像壁画,包括作家Jeanette Winterson,BBC记者Reeta Chakrabarti,天体物理学家Dame Jocelyn Bell Burnell,以及人权活动家Kumi Naidoo。
今年晚些时候,学校将为这些新壁画举行一个展览,之后将其展示在中央公共空间。牛津大学非洲人文地理学教授Patricia Daley也入选为肖像模特之一,她认为这项行动是一次大胆的尝试,“让Binny Mathews为我画像是一次很棒的经历,同时也让我深思—作为一名女性,一个‘黑人’,不论他人如何解读我们的外表,我同样在牛津为教育事业做着贡献。”