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李红艳
:我认为,当代中国高等教育的困境主要在于: 其一:教育管理部门导向模糊,自身教育理念不清晰; 其二:教育管理者的教育背景、政治观念、个人性格、性别特征和专业特征影响了教育理念的一致性; 其三:行政化思维模式与学术职业化之间的冲突; 其四:市场、体制将高等教育捆绑,使得高等教育成为中国改革开放的潜在牺牲品; 其五:家长、社会的功利化倾向,淹没了教育的本质。等等
2010-08-27 11:41:43 于
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文化/教育
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我认为,当代中国高等教育的困境主要在于: 其一:教育管理部门导向模糊,自身教育理念不清晰; 其二:教育管理者的教育背景、政治观念、个人性格、性别特征和专业特征影响了教育理念的一致性; 其三:行政化思维模式与学术职业化之间的冲突; 其四:市场、体制将高等教育捆绑,使得高等教育成为中国改革开放的潜在牺牲品; 其五:家长、社会的功利化倾向,淹没了教育的本质。等等
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李红艳
李红艳,博士,教授,博士生导师,教学领域:乡村传播学、传播学理论及方法、新闻传播史、媒介组织学。研究方向:传播与社会发展
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