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见解
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杨年东 2008-03-05 07:55 通过网站:

爱是教育的桥梁、育人的支点。没有爱就没有教育。师爱点燃了学员的激情,开发了学员的潜力,绽放了学员的思维火花;更感化、净化和温暖了学员,建立了相互理解、相互尊重的深厚情谊。因此,教育是一种“爱”的事业,教师是一种“爱”的职业。

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杨年东 2008-03-04 09:15 通过网站:

爱是教育发展的生命线。孔子曰:“知生爱生,有教无类”。爱心犹如开启心灵的钥匙。敞开了学生的心扉,拉近了师生沟通的距离,使得信任在沟通中建立、思想在沟通中传递、诉求在沟通中明晰、认识在沟通中升华、情谊在沟通深化。没有爱的教育,犹如没有水的池塘。

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杨年东 2008-03-04 09:11 通过网站:

爱心似雨露,润物细无声。“爱”比“理”更容易让学员接受,而且一切良好的教育,也都“以爱动人”。这种“爱”,是一种充满责任感与理智感的全身心的爱;而决不是一味迁就、盲目顺从、无原则地偏袒学员,也不同于溺爱与宠爱,更不等于纵容学员的错误。溺爱、宠爱与纵容,甚至比“没有爱”对学员的伤害更大、更深。师爱,是没有任何条件的,却是有原则的。

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杨年东 2008-03-02 23:46 通过网站:

教育的变革,关键是教育思想的革命。只有从思想观念上,武装教育工作者,教育变革才会成为大家的内在需求。若没有先进的教育理念作为指导,一切教育的变革,都会成为无源之水、无本之木,即便奏效一时,也决不会长久发展。

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杨年东 2008-02-29 19:34 通过网站:

爱在细微中,严在该严处。严管,不是胡乱惩罚学员或随意指责学员,也不是严厉打骂、冷嘲热讽、贬低人格及创伤心灵;而是一种高度的责任感,一种理性的关爱。它也只是规范学员行为的一种手段,而不是最终的目的。其深远的意义,在于通过人性化、合理化、科学化的规章制度,促使学员养成良好的做事风格与行为习惯,以及共同创造一个快乐学习、快乐成长的学习环境。

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杨年东 2008-02-29 19:24 通过网站:

教育里面,“严”与“爱”并非矛盾,而是辩证统一的。只有“严出于爱”,才会“严得有理”;只有“严中有爱”,才会“严而有效”;只有“严中生爱”,才会“严而有信”。所以,严中有爱,恩威并重,就是教育的成功之道。

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杨年东 2008-02-27 19:09 通过网站:

《学习的革命》:“比你的竞争者学得快的能力,也许是唯一能保持的竞争优势”。在当今快速变迁的商业社会里,信息技术迅猛发展,知讯纵横,市场速变,企业没有持久的竞争优势,即便面临再好的商机,也只是心而有余不足,难以谋得一席之地。所以说,置身知识经济时代,企业须强化培训,加速学习,革故鼎新,培植优势,勇创新路,驭势发展。

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杨年东 2008-02-27 01:42 通过网站:

创新是民族进步的灵魂,是学校长盛不衰的不竭动力。只有不断创新,才能感觉到时代的脉动,教育才获得了鲜活的生命力,教育才会形成正确的价值追求和人才培养导向。因此,学校应立足当今,放眼未来,创新教育的观念、思想、思路、模式及方针,达成教育的创新,培养与时俱进的人才,促进教育的繁荣。

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杨年东 2008-02-24 01:00 通过网站:

任何行业要赢得历史,都需要远程文化战略。思想家马克思曾说:“教育绝非单纯的知识传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育的核心所在”。教育需要表现一种精神。缺少文化战略的教育,或没有接受过教育文化熏陶的头脑,总会在人才培养上产生短视,在教育上违背教育规律,导致道德滑坡和自身价值危机。

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杨年东 2008-02-05 03:48 通过网站:

做任何事情都须信心。信心生勇气,勇气出智慧。无信心什么事都做不成。有信心而做不好,只因不专注。专注了,就会找到成功的办法。因此人们应相信:没有做不成的事,只有做不成事的人。

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杨年东 2008-02-05 03:44 通过网站:

能力是生存与发展的根本,它如同核心产品。如果缺少这个核心,整个产品也就失去了存在价值。同样,一个人只有具备较强的能力,才能立足社会,谋求发展,创造价值。

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杨年东 2008-02-05 03:39 通过网站:

学习力就是持久的竞争力。拥有着这样的竞争力,无论面对迅速的变迁,还是陌生的领域,都能所向披靡,迎刃而上,而不至于四面楚歌,无所适从。

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杨年东 2008-02-05 03:37 通过网站:

一个人缺失了崇高的信仰追求,那么,就会是非不分、善恶不辩,就会失去正确的道德标准与价值取向,易被世俗所迷惑、错觉所牵引、潮流所左右,于惟我中迷失理智与方向,结果一事无成,甚至成为千古罪人。

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杨年东 2008-01-31 18:20 通过网站:

“教育”,此乃“教者,上所施,下所效也;育者,养子使作善也”。从“教”看:教育是知识传播、心灵感应、行为感召;从“育”看:教育是道德、善行、责任、爱心。

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杨年东 2008-01-31 18:10 通过网站:

没有责任的教育,是失败的教育;不讲究效率的教育,就等于图财害命。

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杨年东 2008-01-31 17:00 通过网站:

“教育改变人生”,关键在于让人学会学习、学会做人、学会生存,全面提升受教育者的个人核心竞争力!

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杨年东 2008-01-30 19:09 通过网站:

教育是“教”与“育”的科学融合;不单是“教”,不单是“育”。惟有两者紧密结合,才能真正唤醒受教育者的主观意识。

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