刘鹏举 2014-12-17 15:50 于 陕西 - 西安 通过网站：
我们天天干着上级安排的教育事业的事，无需考虑安排的合理性，这就是教育-----我国的教育。苏霍姆林斯基认为大自然是一本书，而我们却把大自然当做影响念书的东西，抓紧时间抛开大自然去读规定几门课的书。这是我国教育的缺失，也是人生的遗憾。听课--评课---假话，教研--绵绵---谈闲。翻新应试花样被称作教研教育的改革。
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刘鹏举 2014-12-17 09:32 于 陕西 - 西安 通过网站：
找继承探索天道事业的接班人，找探索仁爱事业的接班人，比找革命事业的接班人意义更加深远。革命永远是不得已的暂时手段，不能作为人生的目的。
社会学 | 转发(0) | 评论(0)
刘鹏举 2014-12-15 15:20 于 陕西 - 西安 通过网站：
有混淆是非者，把贪污犯、腐败分子叫做恶霸地主，企图让人们仇恨地主来取代对现实世界有害的腐败分子。其实，在土地国有化的那个时代，地主恰恰不是主人，“地主”帽子是给自食其力的人凭空添加的莫须有罪名。有些人恰恰不懂历史或睁眼说瞎话，宁信几十年凭空捏造的事实，让人们继续歧视那些几十年人格受辱的人，也不愿意探索发生在身边的不正之风的缘由。
刘鹏举 2014-09-28 15:59 于 陕西 - 西安 通过网站：
看看广东汕头事件照片……我们丢掉了孔子，又不搞三权分立，从小自控破坏，它控的外在权力制衡不能进来，个性当然就发展成野性。什么是腐败？不是说给你权力，对你说服讲道理就管用，那是徒劳！权力本身就是腐败，绝对的权力就是绝对的腐败。反腐的方式本身不是制度的笼子，只是过渡暂时的办法，腐败不是违背了制度，反而是由权力不受限制的制度造成的。困事再多，根源一个；事情虽小，根源很大；诸事根源，待改的制度。
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刘鹏举 2014-09-24 19:14 于 陕西 - 西安 通过网站：
干着主人的事，候主人的饭，其实是炊事员早已达到了的目的。炊事员通过干人类离不开的事，候自己做的饭，吃得好，想得少。 (10秒前)
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刘鹏举 2014-09-04 08:24 于 陕西 - 西安 通过网站：
#遗产税收不收#按照百分比的话，一万与亿万的百分率大相径庭。
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刘鹏举 2014-09-04 08:15 于 陕西 - 西安 通过网站：
说三十秒左右收到验证码，结果连试了几次，都是超过了三十秒，结果还是没等来验证码到来。是否手机出现套号？有没有这样的情况？#互联网思维#
刘鹏举 2014-04-28 18:18 于 陕西 - 西安 通过网站：
#品读三中全会《决定》。三中全会最重要的内容就是停止阶级斗争为纲的思想，以经济建设为重点。现在看来，能使人们永久记住并深切还念的只是“思想解放”，尽管解决了人们的生活温饱问题，却并不被人们买账，没有多少人因为吃住好了而赞扬。倒是被整的人，生活无论如何艰难，还都怀念有了三中全会的决定，百万富翁还有说文革好的糊涂虫。深化改革的重点仍要考虑精神因素。先把被丑化了的“地主”还原为正面形象，再承包。
领导力 | 转发(0) | 评论(0)
刘鹏举 2014-03-28 14:31 于 陕西 - 西安 通过网站：
对于毒素太多的国家国家来说，首要的问题不是提倡圣人来和邪恶较劲，而是以毒攻毒。至于“人治治人，法制治国”的探讨还在后边。
刘鹏举 2014-03-28 14:26 于 陕西 - 西安 通过网站：
“你 刚才……”，指现实还是历史？只要你离开了那个地方，印象中的行动都是历史，我们的凡人不知道罢了。我们总是把远的历史叫做历史，把类似于几小时这样的短时间叫做现实，因为我们绝大多数不是搞研究的。刚才的事和几百年前的事被看作历史，犹如匀速直线运动和静止都是平衡状态一样，只不过我们感觉不到罢了。让感觉不到科学存在的农民登上政治舞台，将意味着什么？
刘鹏举 2014-03-28 14:16 于 陕西 - 西安 通过网站：
孩子上学后温情反少了，是什么使得孩子的温情丢失？繁多的社会规则制度。当一个人忙到心都死了的时候，国家发展的逻辑又是什么？
刘鹏举 2014-03-28 13:53 于 陕西 - 西安 通过网站：
私人贩药材需当机制止！……
刘鹏举 2014-03-28 13:52 于 陕西 - 西安 通过网站：
第一次开放，我们周围出现的事情很大几率很大的是类似这样思维的一些事：贩粉条的商人，对苦心经营的挂粉人欠账，先一车又一车地把粉条拉到开放早的南方，赚钱后不回家 ，找不到债务者的经营者只好自认倒霉。
刘鹏举 2014-03-28 13:46 于 陕西 - 西安 通过网站：
尽管路上行驶车辆很多，但鸣笛却主要是针对比自己车低廉者的。轿车可以给电动车鸣笛，电动车可以给行人鸣笛，人们心知肚明。想到我们的道路拓宽实质上也不过是侵犯没车人的生存空间，给有车人让路而已。
刘鹏举 2014-03-28 13:40 于 陕西 - 西安 通过网站：
中国的土地改革带有很大的风险，土地承包于个人，必产生庄园主等与之相关或相似的概念，而我们正处在一个人人敌视讽刺“土豪、地主、庄园主”等概念的时代，强行改革势必在理论界造成混乱。所以，要改革必须理论先行，理论先行必须先端正一些本来属于中性词却被丑化的现象。“修正”、“地主”、“土豪”等必须先从人们的厌恶感中消失，才能产生新理论配合新行动。变“仅凭感情用事”的理念为“感情携带哲理的理念，是必备因素
刘鹏举 2014-03-28 13:26 于 陕西 - 西安 通过网站：
感言： 人们总相信智慧能提高人的地位，却往往事与愿违。只有将智慧附着在气质之上，找到了气质的载体，才能使智慧变成提高自己地位的力量.气质是第一位的，它不仅仅是靠教育获得的，绝大部分是靠练习获得的。也就是说心平气和且有浑厚气力者，来源于练而非来源于教。
刘鹏举 2013-02-28 10:58 于 陕西 - 西安 通过网站：
个人在进了最大努力却沦为社会底层的时候，就意味着我们的时代是近乎选拔无知、践踏灵性的时代。人治的缺点之一：最起码忽视了人（除了和气、有人性外）有情绪有兽性而难免损伤判断力，兽性渗入管理大家的事即政治中，就是偏激权力腐败的温床。
刘鹏举 2013-02-28 10:57 于 陕西 - 西安 通过网站：
上上下下对科研教研的关心可谓“足够重视"！多种渠道层层抓教研工作，但尽管重视学术评价，评价的手段却是上级制定好了程序的非学术化。
刘鹏举 2012-12-24 19:09 于 陕西 - 西安 通过网站：
在今天的社会背景下谈教育资源，无异于谈“如何促进应试教育和如何灭绝素质教育”的问题。
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刘鹏举 2012-11-29 17:00 于 陕西 - 西安 通过网站：
几乎任何人都受过教育，包括希特勒，而教育自始至终都没停止对道德的培养，但犯罪分子却从未间断，说明教育不是万能的。现在的多种说教却把一切希望寄托在教育上，悲！
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