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工业企业战略在有些人眼中,还只是跨国企业和国内大型企业的盘中餐,很多中小工业企业关注度都还比较低。然而,工业企业最容易受到世界经济变化、政策法规调整、上下游产业链波动的直接冲击,可谓是春江水暖鸭先知,又岂能置身于战略之外去勾画企业的发展蓝图呢?国内的工业企业大多数还处于规模扩张的战略初始阶段,面临着同质化竞争的巨大压力:从产品模仿、技术跟随,到客户抢夺、渠道招商蜂拥而上。沙丁鱼…
电子商务从微观说,是极个人的事,一个两个人选择可以说是偶然的,但上亿的人一起选择,就要找基本面上的原因;把每个人的微观行为凑成一幅整图就会赫然发现,对电子商务的选择,与对中国道路的历史选择有密切关系。一、从大历史角度看电子商务电子商务是发生在我们身边的事,但对于中国人为什么会接受电子商务,电子商务对中国人意味着什么,需要从身边事跳开,放到整个中国的历史中理解。中华民族没有宗教,…
梁述华 等也收藏了此文
推导人类社会构造原理的分析过程之七七、通过对社会结构的分析揭示人类社会运动方式分析过程人类社会的整体运动表现为宏观的社会结构的变动,因此,人类社会的运动方式直接表现为社会结构的变动方式。运动是矛盾的存在表现,矛盾是运动的根本原因。社会结构的变动是各种社会矛盾发展的结果。社会结构是社会生产结构、社会消费结构、社会分配结构、社会交换结构之间相互作用形成的矛盾统一体,这四种结构的变动…
空、水、道创业的东方哲学思考创业者最终将走向哲学,这是我近期以来的一个思考结果,而对于长期浸淫在西方语境下的我们,重新审视东方哲学会带来一些有趣的对比和结果。西方哲学建立在形式逻辑基础上,讲求逻辑、精密、严谨和准确。字母文字的抽象性,确定了西方人抽象和精确的思辨走向,用俗语来讲,就是一是一,二是二,来不得半点含糊。由于基础牢靠,在这个框架下叠床架屋的系统,缜密而扎实延展至企业运…
周易达 马维 刘京 刘鹏 詹博凯 等也收藏了此文
注:本文以文摘方式点滴记录中国教育现状,经常补充更新.1.农村家庭的教育负担过于沉重,而高校的教育回报降低,一项调查显示,随着学历的增加,城乡差距逐渐拉大:在城市,高中、大专、本科、研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍、55.5倍、281.55倍、323倍;对于因考试压力过大而放弃高考,则反映社会的现实是,在高考之外,成才的路并不宽广,考生的选择其实十分狭窄,弃考只是无奈之举。(熊丙奇新浪博客)2…
自2008年8月以美国雷曼兄弟为代表的华尔街金融帝国的崩溃所引发的全球金融大海啸爆发以来,世界各国都开始关注和这场金融风波有紧密关联的三大类问题:一是全球金融市场和货币体系发展的严重失衡客观上给美国金融机构带来了金融创新滥用的外部环境,二是经济全球化环境下不断推进的国际分工所带来的世界经济严重失衡的问题。三是一国(尤其是像美国这样的大国)的经济政策和经济发展状况会对世界经济产生较强的…
章御山 等也收藏了此文
世界经济再平衡与贸易摩擦无关(下)剖析中美贸易摩擦中出现的几大偏见复旦大学经济学院副院长、金融学教授孙立坚(接前文)三、中国经济结构的失衡转变需要制度优化和经济发展中国经济结构性失衡的问题主要体现在供需两大层面上:从需求面上讲,今天,影响中国经济内需增长的障碍主要来自于三大方面。一是在广大的农村,有消费愿望但没有消费能力的问题十分严重,今天中央政府已经充分意识到通过农村城市化和…
【注】首届网易经济学家年会(NAEC)1月14日在京举行,我在贸易摩擦与经济再平衡为主题的圆桌会议上,谈了自己的一些观点,由于当时时间有限,无法展开我的观点,为此今天特写下这篇拙稿,以回应广大新闻媒体界的朋友和有社会责任感的网民对我这一观点和所提相关问题的大力关注。世界经济再平衡与贸易摩擦无关复旦大学经济学院副院长、金融学教授孙立坚踏入2010年以后,世界各国都不约而同地意识到了两大共同的问…
柴福洪(黄冈职业技术学院湖北黄冈438002)[摘要]温家宝总理的教育行政化的倾向需要改变,大学最好不要设立行政级别,让教育家办学。一句话,引起社会的广泛讨论,本文从大学的属性、大学的规律、大学的使命、大学的师生等四个方面谈了作者对大学的规则认识,试图解析有中国特色的现代大学的规律与规范。[关键词]属性规律使命特征国务院总理温家宝2010年2月27日下午3时,接受中国政府网、新华网联合专访,与广大…
马金辉 等也收藏了此文
泡沫真的就那么可怕吗?在市场经济学环境下,资产泡沫是现代社会新财富的一种存在形态。现代金融市场的核心价值是交易价值,而交易价值存在的基础就是市场的预期与货币的流动。投资人群体,作为市场的参与者,把对货币的流动性偏好转化为对资产的流动性偏好,在资产交易的市场中,任何资产的价值都取决于预期的和真实的交易。习惯于实体经济的人们,信奉的核心价值是来自于土地和劳动,要么信奉土地是财富之源…
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简介:因循一条公理:所有国家平等参与全球经济生活;学习一种方法:通约历史,引领现实,预设未来,构建全新发展理念。
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