基本资料
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已通过实名验证
单位:吉林工商学院
职务:退休教师
行业:教育/培训
现居:中国 - 北京
简介:退休教师。在研究素质教育、创新思维、和谐文化与中国辩证法,愿意与所有对此课题有兴趣的人相互交流、共同探讨、提供咨询。
张德文研究中国辩证法、和谐文化、素质教育、创新思维。 10月前  [工作状态]
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最新日志
,能够被不分民族、种族、阶级、文化、信仰与国籍的人类绝大多数接受,能够被人类历史最终肯定的,只能,,这是,真理的内涵是,真理的实际表现是。就是追求这种客观实际、创造这种客观实际;就是认识主体与客观实际、这就是客观实际转化成主观认识…
发表于:2021-07-06 09:50 阅读全文
也可以说是(客观事物的,包括事物的本质属性、实际联系、变化规律)和(使主观认识转化为客观实际事物、条件、环境)的这是。不去探索,没有充分地根据却固执地坚信主观认识符合客观实际、能转化成客观实际,这样的就是。能实现预期目标的主观认识…
发表于:2021-07-06 09:41 阅读全文
标签:教育  科学  真理  大学  人性  
学是,学是,学是,学是;学会提高的,、附:是信息符号,是信息的工具。用它来什么意思,是社会约定的,或使用者规定的,或在交流中形成的。用语言文字交流思想,要先明确它,再分析这个意思是否与相应的,或者能转化成客观实际。依据它指导个人行为…
发表于:2021-06-24 09:38 阅读全文
标签:创新  育人  旅游  素质  导游  
是学习、探索、开拓、创新、生产、育人的实践活动。是以为主,帮助人认识世界,探索改造世界的方法、创造人生价值的途径,是人生的。帮助人探索人生发展的方向、道路、方法,为人的发展导向、导路、导法,要具备适应工作需要的知识、能力、素质结构…
发表于:2021-05-28 20:14 阅读全文
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